2019年2月27日、28日下午，成都市金興北路小學分別召開了數(shù)學、語文學科質(zhì)量提升座談研討會，語數(shù)學科備課組長、教研組長等骨干老師等參加了此次會議，分管教學的副校長楊剛擔任主持工作。
此次會議共四個議程。首先，楊剛副校長介紹了此次會議的目的和背景，即高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域要求，學校辦學理念：“品質(zhì)教育，和諧發(fā)展”的發(fā)展需要，以及如何能做到輕負高效，減輕家長的顧慮，提高學校辦學質(zhì)量，盡可能的辦家長滿意的教育等迫在眉睫的內(nèi)部和外部的發(fā)展需要。
隨后，各備課組長、教研組長等到會老師結(jié)合自身和本班學生實際情況從自己的視覺出發(fā)，談談本學科發(fā)展過程中存在的問題與不足。緊接著，教務處主任李明清向大家呈現(xiàn)了近幾年來四五年級學生的調(diào)考成績數(shù)據(jù)，并與武侯區(qū)平均分作了對比。結(jié)合李明清主任的調(diào)考數(shù)據(jù)分析，老師們進行了深度交流、討論與反思，針對目前學校影響教學質(zhì)量提升的問題，提出解決的策略。
最后，學校校長鄧發(fā)明進行了會議總結(jié)，鄧發(fā)明校長總結(jié)了決定教學質(zhì)量的三大方面：學校管理、老師和生源。同時鄧發(fā)明校長也指出了當前學校發(fā)展過程中面臨和存在的一些問題，并提出了改進方法。即老師們要學會多交流總結(jié)，多開展活動，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，樹立榜樣，縮小班級間的差距，為金興北路小學教學質(zhì)量的提升迎來更輝煌的明天而努力奮斗。（成都市金興北路小學）
