2019年3月3日下午，勝西小學(xué)一、二年級(jí)近兩百名家長(zhǎng)參加了青羊家長(zhǎng)講堂舉行的家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，成都市少城小學(xué)校長(zhǎng)王婉作了《做孩子生命中的擺渡人》主題演講。
王婉校長(zhǎng)結(jié)合自己二十多年的從教經(jīng)歷，以生活閱歷與經(jīng)驗(yàn)為鑒，從教育工作者和家長(zhǎng)的視角，多維度與現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)交流分享;從國(guó)家層面對(duì)人才培養(yǎng)的需求——健康體魄、扎實(shí)學(xué)識(shí)、良好品德、創(chuàng)新思維、家國(guó)情懷等方面，為家長(zhǎng)在孩子教育和培養(yǎng)上指明方向;從孩子的身體心理成長(zhǎng)特點(diǎn)，為家長(zhǎng)作了全面細(xì)致的剖析;通過大量案例分析，提醒家長(zhǎng)摒棄焦慮心態(tài)，靜待花開。
王婉還提到，父母是孩子一生永不退休的班主任。父母要成為孩子生命中的擺渡人，就要對(duì)孩子有深刻了解，要清楚孩子的出發(fā)點(diǎn)和目的地在哪里。作為家長(zhǎng)，要能夠走進(jìn)孩子心里，了解孩子的心理特點(diǎn)，對(duì)孩子的教育身教大于言傳，方法重于行動(dòng)，同時(shí)對(duì)孩子的愛需要科學(xué)和理性，更需要智慧。家長(zhǎng)要在理論中研究、學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中關(guān)注、探索，喚醒和激發(fā)孩子內(nèi)心的動(dòng)力，調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿，了解孩子內(nèi)心的想法和興趣愛好，用有效的方式、合理的語(yǔ)言向孩子點(diǎn)贊，向孩子滲透并傳遞價(jià)值追求。
王婉就家長(zhǎng)們的常見問題“如何面對(duì)大量的識(shí)字和閱讀?”“怎樣培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)?”等作了分享：培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，有一生去追求自己的所愛所好，才會(huì)成為孩子終身受益和必備的品格。識(shí)規(guī)律、不焦慮、多觀察、做榜樣，讓家長(zhǎng)真正成為孩子生命中的擺渡人。
孩子的成長(zhǎng)需要家校合力、家校共育。勝西小學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)、孩子身心特點(diǎn)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行專題培訓(xùn)。家長(zhǎng)在培訓(xùn)中收獲理念，積淀經(jīng)驗(yàn)，明確做法。(勝西小學(xué))
