為讓幼兒園大班學生體驗小學生活，觀摩小學的上課過程，感覺小學和幼兒園學習、生活的不同，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習慣，2019年3月28日上午，彭州市機關幼兒園總園和分園六個班的孩子在老師和家長的陪同下，早早地來到了彭州市延秀小學，開展了為期半天的參觀活動。
在延秀小學教師蔣芳和趙祥玉的引導下，孩子們參觀了延秀小學校園環(huán)境和教室分布，并到一年級學生所在的教學樓進行了課堂觀摩，認識和了解了不同年級的哥哥姐姐們的教室分布，知道了多功能教室、食堂的具體位置，對延秀小學總部校區(qū)有了一個大概地了解;還坐在總部操場的看臺上，觀摩了哥哥姐姐們的課間操鍛煉，激發(fā)了孩子們對小學生活的向往。
兩百多位幼兒家長則齊聚延秀小學多功能室，聆聽了延秀小學一年級十班的班主任孫麗老師的《幼小協(xié)同 科學銜接》講座。講座伊始，彭州市人民政府教育督學張宛和羅賢玲也來到了現(xiàn)場，為家長們講解了督學工作的內(nèi)容，表達了為家長們服好務的心愿。隨后，孫麗老師分別從“幼小銜接的定義、為什么要進行幼小銜接、在銜接過程中家長應該怎么做”三方面，為家長進行了詳細的講解。她希望家長們一定要認識到：從幼兒園進入小學是人生的一大轉(zhuǎn)折，有教育家甚至認為這種轉(zhuǎn)變的跨度是人生中最大的一次，要比高考、中考的轉(zhuǎn)變都要巨大，所以做好幼小銜接是非常重要的。當孩子進入小學以后，會對小學生活充滿好奇，會遇到這樣或那樣的困難，這就需要成人正確引導，并給予適當?shù)呐惆�，幫助孩子順利度過幼小銜接這個關鍵期，因為陪伴是最好的教育。
最后，孩子們在家長的陪同下離開了延秀小學，回到他們熟悉的校園。延秀小學也將作好準備，迎接他們在幾個月后的回歸。（四川省彭州市延秀小學）
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