大地回春，綠意盎然，本學(xué)期的首次區(qū)級(jí)二年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)，也在生機(jī)盎然的雙林小學(xué)南校區(qū)里展開了。
雙林小學(xué)御風(fēng)分校二年級(jí)組長(zhǎng)張建華老師為成華區(qū)二年級(jí)語(yǔ)文老師開展了“部編版教材——識(shí)字課文和閱讀課文”專題講座。講座中，張建華老師由表及里，從學(xué)段閱讀目標(biāo)入手，呈現(xiàn)了第一學(xué)段目標(biāo)和內(nèi)容中識(shí)字與閱讀的異同，依據(jù)漢字特點(diǎn)開展隨文系統(tǒng)識(shí)字、拓展系統(tǒng)識(shí)字等有趣的活動(dòng)，收到了事半功倍的成效。隨后梳理了部編版教材中識(shí)字課文與閱讀課文的教材，通過(guò)課例詮釋了部編版教材的理念。整個(gè)講座深入淺出，清晰的思路，落實(shí)的課例，得到了教研員和參培教師的高度好評(píng)。
最后，第一次的成華區(qū)區(qū)級(jí)教研活動(dòng)就在當(dāng)日濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中結(jié)束了。部編語(yǔ)文教材“好教”，但是“教好”不易！這需要全區(qū)的教師有更強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)，更深的文學(xué)底蘊(yùn)，更具有鉆研精神。相信全區(qū)的每一位語(yǔ)文老師定在其中吸取了很多值得借鑒的地方!在這萬(wàn)物復(fù)蘇之際，雙林御風(fēng)語(yǔ)文組也如涌動(dòng)的春潮，蓄勢(shì)待發(fā)！（成都市雙林小學(xué)御風(fēng)分校）
雙林小學(xué)御風(fēng)分校,成華區(qū),二年級(jí)語(yǔ)文教師
