為進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功。成都市建設路小學體育組分別在3月15日、3月19日、3月22日舉行新進教師教學匯報課活動。建設路小學體育組全體成員及其他年級音樂、科學、美術等學科教師參與聽、評課活動。
此次匯報課授課者分別是建設路小學體育組新進教師羅茜、喻琢、李舸、楊元桃、江朝靜，上課內(nèi)容分別為水平二的《花樣跳繩—一帶一單搖跳》、《散打正架姿勢》、《籃球雙手胸前傳接球》、《跨越式跳高》、水平一的《障礙跑》。五位新教師在其師傅的指導下，深入鉆研教材，精心設計教學預案。通過學生之間相互合作完成任務的方式，激發(fā)了學生的學習熱情和積極性;通過闖關、比賽的方式練習，促進了學生的學習興趣和主動性。全體同學以飽滿的精神狀態(tài)積極參與到活動中，認真聽課，積極思考技術動作的重難點，主動實踐練習，課堂充分展示了學生的學習效果。
觀課教師迸發(fā)新思，從交流中總結經(jīng)驗。此次活動不僅對新進教師來說具有重要意義，還對學校體育組工作發(fā)展有著重要啟發(fā)和思考。 課后，聽課教師在鐘校長的帶領下進行了交流，大家各抒己見，充分肯定了這三堂課的優(yōu)點，并指出了不足之處，提出了自己的教學意見與建議。
此次匯報課活動不僅給新上崗的青年教師提供了展現(xiàn)自我風采的平臺，還使教師在相互交流與學習中促進自我專業(yè)成長。（成都市建設路小學）
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