為進一步推進學校國際理解教育實施，提升學校實施國際理解教育質量，落實學生發(fā)展核心素養(yǎng)中的社會參與、責任擔當能力培養(yǎng)，武侯區(qū)教科院開展了“武侯區(qū)中小學國際理解教育優(yōu)秀課例比賽”，成都市簇橋小學校老師白靈參加了此次比賽。
白靈老師講授的主題活動課《傳統(tǒng)說唱藝術——快板》詮釋了對國際理解的認識，培養(yǎng)學生了解中西文化的差異性，并結合英語的說唱，讓學生深入感受中國傳統(tǒng)藝術文化，促進學生跨文化交流。課堂中營造了良好的課堂教學氛圍，學生積極參與，師生互動融洽，達到了很好的教學效果，獲得了評委老師們的一致認可，取得了武侯區(qū)國際理解教育優(yōu)秀課例一等獎的好成績。
當今世界，全球化將整個世界緊密地聯(lián)結成一個整體，科技、經(jīng)濟、文化在全球范圍內不斷交流融通，胸懷世界的國際視野與國際意識，善于交流與合作的能力，是當代公民應當具備的基本素質。成都市簇橋小學校表示，將進一步加強國際理解教育，加強學生自我素養(yǎng)提升意識，推動跨文化交流，增進學生對不同國家、不同文化的認識和理解， 通過豐富多彩的國際交流活動和課程,為學生推開一扇扇嘹望世界、擁抱未來的窗戶，帶領簇小學子們從走向世界。（成都市簇橋小學校）
國際教育,理解教育
