晨風習習，梔子飄香，2019年6月20日，天府四小本期學科表現(xiàn)性評價活動——“奔跑吧，四小娃!”學科素養(yǎng)大闖關(guān)正式拉開序幕。
學科闖關(guān)活動包含語文、數(shù)學、英語、體育、音樂等，通過年級組各學科備課組和學校課程建設中心的反復討論，每個學科設計多種內(nèi)容，形式多樣，考察學生在本學期的學習成果以及學科素養(yǎng)表現(xiàn)。
此次活動以等級評價的方式開展，如“優(yōu)秀、良好”等四個等級，檢驗孩子們的學科知識掌握情況，并在闖關(guān)過程中考察其情感態(tài)度，以及用知識解決問題、完成任務的綜合能力。
除了知識技能，此次活動還包含生活技能。《四小娃生活技能》是學校根據(jù)四小學生的生活經(jīng)驗、年齡特點定制研發(fā)的校本課程。相應地，學校設立了關(guān)于生活技能的闖關(guān)活動——整理小專家，讓孩子們學會日常整理。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”身為一名合格的少先隊員，天府四小的同學們認真系好紅領(lǐng)巾，向國旗敬禮。
活動中，家長志愿者體驗了一把“考官”角色。家長們嚴謹?shù)膽B(tài)度、熱情的話語讓孩子們驚喜不已。
在興趣盎然的學科闖關(guān)評價活動中，天府四小的老師們始終堅持走改革學科評價道路，不斷完善評價體系，落實檢測學科素養(yǎng)，守護孩子的求知欲。（天府四�。�
天府四小,學科大闖關(guān)
