6月20日上午，成都市泡桐樹小學(xué)境界校區(qū)(以下簡稱：泡小境界)課題研究負(fù)責(zé)人陳群校長和課題參研代表孫建群老師參加了“中小學(xué)英語特色校本課程研究與實踐”項目組在成都市金牛區(qū)石筍街小學(xué)新區(qū)舉辦的“英語戲劇課程專家工作坊暨項目學(xué)校立項發(fā)布會”。
會議內(nèi)容有兩項：1、英語戲劇課程專家工作坊《戲“弄”英語——英語課堂的“玩中學(xué)”》，課堂的執(zhí)教老師是來自香港的戲劇教育專家，中國兒童音樂劇研究副會長葉遜謙先生。聽課學(xué)生來自石筍街小學(xué)新區(qū)的六年級孩子。
葉遜謙先生的課堂幽默風(fēng)趣又生動，學(xué)生活動中表現(xiàn)也非常積極創(chuàng)新，是一節(jié)令人愉悅的課堂，不是教授知識的課堂，而是使用語言，有思維，有主見，有創(chuàng)新的課堂。葉遜謙先生一句話概括了戲劇與教育的關(guān)系：一場藝術(shù)與教育兼?zhèn)涞穆贸�，在旅程中蛻變成長。教育的目的是訓(xùn)練大腦及心靈的思考。
2、項目學(xué)校立項頒布，由基礎(chǔ)教育課程雜志社中小學(xué)英語教研辦的侯主任，市教研員樊波老師為各個立項學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和代表老師辦法證書。泡小境界由該校題研究負(fù)責(zé)人陳群校長上臺領(lǐng)證。
有課題項目的指引，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，有老師的實干，相信，只要大家擼起袖子加油干，脫掉鞋子追著跑，朝著閃亮的方向前進(jìn)，目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處。（成都市泡桐樹小學(xué)境界校區(qū)）
成都市泡桐樹小學(xué)境界校區(qū),泡小境界
