2019年6月27日早上，成都市金沙幼兒園里刻下了大班孩子們最后的足跡——金沙幼兒園光華園大班畢業(yè)典禮開(kāi)始了。
回憶篇
長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶時(shí)光隧道里，都是孩子們?nèi)陙?lái)的開(kāi)心與快樂(lè)。畢業(yè)作品里也蘊(yùn)藏了孩子們對(duì)幼兒園的不舍之情。
寫(xiě)好人，做好人;點(diǎn)朱砂，開(kāi)啟智慧之門(mén)。愿孩子們用一生去感悟，開(kāi)啟智慧之門(mén)遠(yuǎn)航。
紅毯篇
孩子們走過(guò)的紅地毯猶如一幅畫(huà)卷，象征著“邁向巔峰,走向成功”的寓意。愿每個(gè)孩子都能在未來(lái)成為最好的自己!
行政團(tuán)隊(duì)和后勤的叔叔阿姨們
大一班黃老師，王老師，梅老師等
大二班付老師，錢(qián)老師，葉老師
大三班葉老師，鄭老師，楊老師
感恩篇
三年前，孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園;三年后，孩子們長(zhǎng)大了，聰明了，懂事了，自信了。三年的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷，更離不開(kāi)老師辛勤的教導(dǎo)和哺育。
張園長(zhǎng)致詞
家長(zhǎng)代表郭皓宇媽媽致詞
“興古禮•懂感恩•少兒強(qiáng)”。四方樂(lè)學(xué)堂柯老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)禮儀。
琴棋書(shū)畫(huà)被譽(yù)為中國(guó)傳統(tǒng)文化的“四藝”，需要大家傳承、弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)。孩子們要堅(jiān)定文化自信，古為今用，弘揚(yáng)精華，創(chuàng)新發(fā)展。
感謝父母篇
蘋(píng)果二班的孩子們帶來(lái)表演《我愛(ài)我的家》：“爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)：謝謝。感謝你們給了我寶貴的生命，讓我來(lái)到了這美麗世界;感謝你們給了我健康的體魄，讓我享受了這五彩生活;感謝你們給了我執(zhí)著的精神，讓我勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。”
感謝同伴篇
在幼兒園老師的細(xì)心教導(dǎo)，和同伴的幫助、鼓勵(lì)下，孩子們度過(guò)了快樂(lè)的幼兒園生活。蘋(píng)果三班帶來(lái)表演《同桌的你》。
感謝老師篇
蘋(píng)果一班的孩子們帶來(lái)表演《老師謝謝您》：“如果我是小樹(shù)，你便是我需要的陽(yáng)光，如果我是小鳥(niǎo)，是你教會(huì)我飛翔，親愛(ài)的老師，我們因?yàn)槟愣砷L(zhǎng)，謝謝你，謝謝你，陪我度過(guò)這些年，我好快樂(lè)，我要大聲唱，我是多幸福!”
每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉，每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài)，大班老師帶來(lái)朗誦——《今天，你們畢業(yè)了》。
大班全體小朋友帶來(lái)大合唱——《最好的未來(lái)》
園長(zhǎng)媽媽為孩子們頒發(fā)了神圣的畢業(yè)證書(shū)。
三年師生情，難以說(shuō)再見(jiàn)。金沙幼兒園光華園畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。（金沙幼兒園）
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