2019年7月10日，教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心課程處處長陳云龍赴四川省調研義務教育階段藝術教育實施情況，省市專家隨行。調研第一站是成都市成華小學校，這是近三年來教育部在實行中小學美育及藝術教育調研工作中第四次來到成都市成華小學現(xiàn)場。
調研伊始，來賓們參觀了校園環(huán)境。校園里的十余處美育場館功效分明、主題豐富，處處展現(xiàn)著師生成長痕跡，令來賓們贊嘆。廊道里隨處可見的學生藝術作品讓陳云龍?zhí)庨L點頭贊揚：“這些可不是一日功夫能辦到的!”
參觀結束后，來賓們與四川省、成都市各區(qū)市縣藝術教育一線教師開展了座談。
陳云龍?zhí)庨L就此次調研活動的目的和意義向大家做了介紹。
四川省美術、音樂教研員就省藝術教育的總體開展情況做了匯報。
成華區(qū)教育局副局長賀曉斌就成華區(qū)藝術教育開展情況及面臨的困惑做了講解。
成華小學校長宿強就學校多年來美育及藝術教育階段成果和未來發(fā)展思考做了闡述。
成都市音樂、美術教研員談了自己工作開展中遇到的困難;溫江區(qū)教研員分享了本區(qū)在藝術課程推進中的經驗;成華小學美術特級教師胡琳談了自己一路走來的成長經歷。
陳云龍?zhí)庨L一行對此次調研活動第一站的工作非常滿意，既看到了四川義務教育階段藝術教育的可喜局面，又聽到了一線老師的困惑和有待解決的問題。陳云龍?zhí)庨L勉勵全體四川藝術教育工作者要緊跟時代發(fā)展的需要，要面向未來教育，切實抓好藝術教育，讓孩子們終生受益。（成都市成華小學）
