9月11日，成都市萬春小學(xué)校長劉芳菲受邀在青羊區(qū)2019-2020學(xué)年度上期教育科研工作會上分享萬春小學(xué)科研工作的經(jīng)驗。
據(jù)了解，成都市萬春小學(xué)作為一所城鄉(xiāng)結(jié)合部的小規(guī)模薄弱學(xué)校，在硬件設(shè)施、社會資源引入、師資管理水平等方面都受到較大限制，這樣的特點也決定了萬春小學(xué)必須走科研興校、科研強(qiáng)校的道路。
劉芳菲校長主要從課題管理、特色項目推進(jìn)兩大方面，向全區(qū)的科研骨干教師做了分享，為大家講述了萬春科研走過的探索之路。
隨著科研隊伍的建設(shè)、科研力量的增強(qiáng)，萬春小學(xué)的整體課程建構(gòu)工作取得了巨大的突破，學(xué)校教師的科研信心與活力得到激發(fā)，全�？蒲蟹諊鷿夂�，教師們逐步樂于以科研的思維去思考教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)，真正實現(xiàn)了以研促教、教學(xué)研結(jié)合。
劉芳菲校長的精彩分享得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及科研同仁的廣泛認(rèn)可，萬春小學(xué)的科研工作亮點也被更多人了解、熟悉。相信在未來，萬春科研將繼續(xù)在向下扎根、向上生長的道路上堅定地走下去。（成都市萬春小學(xué)）
成都市萬春小學(xué)
