2019年10月16日，成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)（以下簡稱：玉林附小）二年級數(shù)學(xué)老師唐露榕的《一米有多長》公開課評課活動順利展開。本次活動特別邀請了高新區(qū)教研員游瓊英老師到校指導(dǎo)。同時，玉林附小的全體數(shù)學(xué)老師也積極參加了此次活動。
唐露榕老師先以動物故事引入主題，激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣;課程中老師大膽放手讓孩子們?nèi)邮謬L試，通過不同的活動形式去感受“一米有多長”并且建立起了清晰的數(shù)學(xué)模型。在課堂中，老師充分讓學(xué)生發(fā)揮主體作用，大大地激發(fā)了學(xué)生的主觀能動性。
在觀課后，游瓊英老師和玉林附小數(shù)學(xué)組的老師對唐露榕老師的數(shù)學(xué)課進行了專業(yè)且細(xì)致的評價。游瓊英老師充分贊揚了唐露榕老師的課堂設(shè)計突出重點、緊扣主題;同時也在核心素養(yǎng)以及如何從淺層的知識技能層次上升到深度的思維方法層次的方面做了細(xì)致的指導(dǎo);吳正憲名師工作室的周波老師也給唐露榕老師提出了改進意見：深掘知識，建立表象，在豐富學(xué)生的視覺感受之上提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。
據(jù)悉，學(xué)校非常重視青年老師的發(fā)展，定期邀請區(qū)、市、省級教研員及學(xué)科帶頭人到校指導(dǎo)。在專家們的指導(dǎo)下，青年教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和技能得到了很大的提升。（成都玉林中學(xué)附屬小學(xué))
玉林附小,數(shù)學(xué)組評課活動
