2019年5月13日，成都市第六幼兒園文廟校區(qū)大班的孩子們走進彩虹小學參觀交流。
13日一早，六幼的孩子們列著整齊的隊伍早早地來到了彩虹小學，受到彩虹小學師生的熱烈歡迎。在掌聲和微笑伴隨下，六幼的小朋友們和隨隊老師與彩虹學子們共同參加了莊嚴的升旗儀式。聽著莊嚴的國歌，看著冉冉升起的國旗，六幼孩子們也同哥哥姐姐那樣站得筆直，神情肅穆。之后，來自彩虹小學四年級二班和五年級四班的孩子們?yōu)槿熒陀變簣@孩子們帶來了古詩表演唱《明日歌》和《陋室銘》，精彩的表演讓幼兒園的孩子們大開眼界，掌聲不斷。
升旗儀式結束后，六幼的小朋友分成兩個班，分別走進彩虹特色雙語面塑課堂和英語學科課堂，體驗了一次與眾不同的小學課堂學習。在寓教于樂的雙語面塑課上，幼兒園的孩子們對雙語課堂十分好奇，在老師的組織下孩子們認真聆聽并學習著“面塑”專業(yè)詞匯與英語表達語句，彩虹小學雙語學科特色與非遺“面塑”課讓孩子們實實在在享受了一次英語與民間藝術有機結合的奇妙 “旅程”。同一時間，參加英語學科課體驗的孩子們也在老師引導下學習多個動物的英文表述，在游戲的伴隨下度過了快樂時光。
隨后，在六年級小老師的帶領下，幼兒園的孩子們參加了DIY面塑課，親手做出了小“披薩”、“蛋糕”、“冰淇淋”……手捧著自己勞動成果，小朋友們激動不已，紛紛表示，要把自己的作品帶回家送給爸爸媽媽，稚嫩的童聲讓人心頭暖暖的。
課后，彩虹“小小講解員”帶領小朋友們參觀學校，進一步讓六幼的小朋友們了解到了與幼兒園生活大不一樣的小學學習生活環(huán)境，面對全新的環(huán)境，孩子們睜大雙眼，不放過任何一個精彩之處。走到音樂室，彩虹小學六年級韓子筠、肖珂珥同學代表學校又給弟弟妹妹們帶來了精彩的電子琴獨奏和舞蹈表演，看到哥哥姐姐精湛的技藝，小朋友們掌聲不斷。
美好時光總是很快結束，離開學校時，孩子們依依不舍地向前來送別的學校領導和老師代表們揮別。據(jù)悉，六幼的老師們對此次幼小銜接活動表示極大肯定，對彩虹小學的精心安排表示感謝。彩虹小學也將進一步做好各項工作張開雙臂迎接來自各地朋友!（成都市第六幼兒園文廟園區(qū)）
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