2019年12月2日中午，彭州市機(jī)關(guān)幼兒園第三分園召開了11月園本課程、微課題階段小結(jié)報(bào)告會(huì)和游戲材料討論教研。
此次活動(dòng)由大班教研組長(zhǎng)溫老師主持，大中小班的教師們分別通過(guò) “課件匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流、集體討論”等形式進(jìn)行。研討現(xiàn)場(chǎng)，教師們以圖文并茂的課件介紹微課題和園本課程的階段實(shí)施情況，整個(gè)教研現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃厚，老師們互相分享、互相碰撞、剖析問(wèn)題。隨后，游戲材料教研活動(dòng)的開展，各班級(jí)教師將針對(duì)本班區(qū)角游戲中存在的問(wèn)題與不足加以整改和完善，為學(xué)校區(qū)角游戲質(zhì)量的進(jìn)一步提升奠定了基礎(chǔ)。
執(zhí)行園長(zhǎng)劉園長(zhǎng)也肯定了大家的工作，對(duì)下月的工作提出了期望與建議。
通過(guò)研討，不僅為課題組教師創(chuàng)造了同伴互學(xué)共進(jìn)的平臺(tái)，找出到了園本課程建構(gòu)中可取與不足之處，而且更好地幫助教師們梳理一個(gè)月來(lái)開展的活動(dòng)成效，明晰下月研究方向，提高教師個(gè)人研究課題和課程的價(jià)值性和有效性，更好地推進(jìn)幼兒園課題、課程研究發(fā)展。（易彬 通訊員 周堅(jiān)蓓）
彭州機(jī)幼第三分園,微課題階段小結(jié)
