“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興”。優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，離不開(kāi)中華少年，本著對(duì)傳統(tǒng)文化的敬仰，對(duì)青少年的期望，以及對(duì)未來(lái)的美好祝愿，石室聯(lián)合中學(xué)蜀華分校攜手“青少年國(guó)學(xué)大會(huì)”，為學(xué)校的眾多國(guó)學(xué)愛(ài)好者，提供了一個(gè)絕佳的舞臺(tái)。
伴隨著氣勢(shì)恢宏的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，參賽選手們邁著整齊的步伐，以自信從容的姿態(tài)踏入比賽現(xiàn)場(chǎng)。
在答題部分——補(bǔ)充詩(shī)句，蜀華國(guó)學(xué)少年們沉著應(yīng)對(duì)，自信滿滿。
專家評(píng)委給予了高度的評(píng)價(jià)——“蜀華的孩子們基礎(chǔ)扎實(shí)，經(jīng)典古詩(shī)信手拈來(lái)，為孩子們驕傲”。專家評(píng)委的點(diǎn)評(píng)，讓蜀華國(guó)學(xué)少年們受益匪淺。通過(guò)此次活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)也有不足之處，希望孩子們?cè)俳釉賲枺趪?guó)學(xué)路上越走越好，做有文化自信的蜀華人、中國(guó)人。
石室聯(lián)中蜀華分校一直以來(lái)都積極探索國(guó)學(xué)教學(xué)之路，從必修與選修兩條道路出發(fā)，進(jìn)行具有蜀華特色的國(guó)學(xué)教學(xué)工作。利用早讀時(shí)間集體誦讀古文和古詩(shī)詞；重視課本中文言文和古詩(shī)詞的教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)教師講授、學(xué)生探究、當(dāng)堂測(cè)試、詩(shī)文背誦活動(dòng)等活動(dòng)，鞏固文言知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)中國(guó)古典文化素養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校以部編版教材為主，同時(shí)結(jié)合蜀華特色搭建了極具蜀華特色的“典·時(shí)課程”體系，開(kāi)設(shè)校本課程。
此次活動(dòng)，是石室聯(lián)合中學(xué)蜀華分校與“青少年國(guó)學(xué)大會(huì)”的一次完美邂逅，通過(guò)此次活動(dòng)，定能夠激勵(lì)、喚醒孩子們對(duì)于國(guó)學(xué)文化學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài)，召喚更多的孩子去理解國(guó)學(xué)、傳承中華文化以及踐行國(guó)學(xué)精神。（黃小林）
石室聯(lián)合中學(xué)蜀華分校,青少年國(guó)學(xué)大會(huì)
