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成飛小學(xué)機(jī)器人社團(tuán)參加URC青少年人工智能與機(jī)器人挑戰(zhàn)賽載譽(yù)而歸

來源:成飛小學(xué)  作者:賴波 通訊員 魏萍  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2019-12-01

2019年11月22日至11月24日,成飛小學(xué)派出了四隊(duì)、共八位小選手參加了在中國(guó)昆明滇池國(guó)際會(huì)展中心舉行的“URC青少年人工智能與機(jī)器人挑戰(zhàn)賽”總決賽。經(jīng)過前期五個(gè)多月的層層選拔和預(yù)選賽,此次總決賽集結(jié)了來自中國(guó)、韓國(guó)、墨西哥、菲律賓、泰國(guó)、印尼等八個(gè)國(guó)家560余名的青少年選手共聚一堂、競(jìng)技比拼。4kp四川教育在線

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八位選手集體亮相4kp四川教育在線

此次比賽總共三個(gè)項(xiàng)目:AI智造創(chuàng)意挑戰(zhàn)賽、綜合競(jìng)技賽-智慧工廠、綜合競(jìng)技賽-AI BALL小將。成飛小學(xué)的四隊(duì)小選手全部參加的是綜合競(jìng)技賽-AI BALL小將。這個(gè)項(xiàng)目是一項(xiàng)機(jī)器人對(duì)抗性賽項(xiàng),參賽選手需要自主設(shè)計(jì)搭建,并通過編程制作出具有特定功能的機(jī)器人。比賽分為場(chǎng)地清理階段和帶球進(jìn)攻階段,雙方選手必須先通過平板電腦操作機(jī)器人清理場(chǎng)地方塊,再進(jìn)行機(jī)器人足球賽,得分高者為勝。本項(xiàng)比賽旨在鍛煉學(xué)生的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力、對(duì)機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)控制能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力。4kp四川教育在線

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緊張的比賽4kp四川教育在線

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認(rèn)真、專注的選手們4kp四川教育在線

因?yàn)榇舜伪荣惒扇〉氖欠忾]式比賽,指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師都不能入場(chǎng),小選手需要獨(dú)自面對(duì)一整天的比賽任務(wù),所以對(duì)小選手的現(xiàn)場(chǎng)搭建、現(xiàn)場(chǎng)編程、靈活應(yīng)變、團(tuán)隊(duì)合作和生活自理等各個(gè)方面的能力要求較高,成飛小學(xué)的四隊(duì)選手全部克服了各種困難、成功的完成了比賽。4kp四川教育在線

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通過此次比賽,八位小將收獲頗豐。不但取得了優(yōu)異的成績(jī),更是收獲了勇氣、友誼和不畏強(qiáng)敵的精神。希望孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次勝利。(賴波 通訊員 魏萍4kp四川教育在線

成飛小學(xué)
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