為增強(qiáng)學(xué)生避震疏散安全意識(shí)，提高自護(hù)自救逃生能力，切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時(shí)的生命安全。2019年12月的第四周，成都市玉林小學(xué)開展了避震疏散安全演練系列活動(dòng)。
12月23日周一班隊(duì)會(huì)課上，全校24個(gè)班級(jí)分別組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了武侯教育推送的《地震避險(xiǎn)要點(diǎn)》，孩子們?cè)俅握J(rèn)識(shí)了四川是地震多發(fā)地帶，懂得了當(dāng)身處學(xué)校地震來臨時(shí)的避震疏散方法：1、首先應(yīng)該保持冷靜，聽從指揮，只有鎮(zhèn)靜，才有可能運(yùn)用到平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)和方法；2、發(fā)生地震時(shí)如果在教室里，應(yīng)該立即躲到堅(jiān)固結(jié)實(shí)的課桌、書柜、承重墻墻根、墻角處，并用書、空書包保護(hù)頭部，注意躲開懸掛的吊燈、電扇等易脫落、易墜下的物品；3、撤離時(shí)應(yīng)有序向外快速撤離疏散，撤離到樓梯間時(shí)，不要慌亂擁擠，避免發(fā)生踩踏事故；4、撤離到室外后，要避開樓房、玻璃窗和電線桿、樹木等易倒塌的物體，應(yīng)該在空曠的操場(chǎng)原地不動(dòng)，蹲下護(hù)頭。
12月24日班主任工作會(huì)議上，學(xué)校德育處組織學(xué)習(xí)了《成都市玉林小學(xué)避震疏散安全演練活動(dòng)方案》，布置落實(shí)了疏散各樓層各點(diǎn)位的安全員并告知全校師生。著重強(qiáng)調(diào)了安全第一，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
12月27日周五第二節(jié)課間，學(xué)校進(jìn)行了與以往不一樣的避震疏散安全演練，關(guān)閉了下課鈴聲，取消了播放警報(bào)聲，而是一切行動(dòng)聽廣播統(tǒng)一指揮的現(xiàn)場(chǎng)情景模擬演練。10點(diǎn)整，參與演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)值守崗位，校園里急促地播報(bào)著某個(gè)地方發(fā)生了6.5級(jí)地震，請(qǐng)同學(xué)們保持鎮(zhèn)定，立即安靜有序地就地避震，隨著廣播里倒數(shù)十個(gè)數(shù)后，余震減弱，班主任和下班老師迅速帶領(lǐng)孩子們以兩路縱隊(duì)安全有序地撤離到了安全地帶學(xué)校大操場(chǎng)就地蹲下。隨后，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)分管年級(jí)行政。
最后，學(xué)校分管安全的副校長總結(jié)了本次安全演練，現(xiàn)場(chǎng)采訪了六年級(jí)三班的儲(chǔ)暢同學(xué)用書本護(hù)頭的作用——防止落石、懸掛物掉下砸傷頭部。
整個(gè)模擬演練，既緊張快速，又有條不紊。再次落實(shí)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了學(xué)校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。（賴波 通訊員 鄧芳 朱偉）
成都市玉林小學(xué),避震疏散安全演練
