音樂是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式之一，也是幼兒表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式，對幼兒的發(fā)展有著不可替代的作用。2020年1月3日，邛崍市學(xué)前教育教研聯(lián)組(音樂組)教研活動在邛崍市示范幼兒園(以下簡稱：邛崍示幼)召開。
本次活動先由大班教師周游執(zhí)教音樂游戲活動《野森林之旅》。整個(gè)活動非常靈動有趣，幼兒不由自主地跟隨著小木偶和小精靈，一起進(jìn)入野森林的奇妙旅程，幼兒參與完成度較高。
隨后，周游老師帶領(lǐng)大家一起進(jìn)行了參與式互動音樂游戲——《chilly cha cha》，體驗(yàn)音樂游戲帶來的獨(dú)特魅力。音樂教研組成員們聆聽了周游老師的說課分享，圍繞主題分為三組展開熱烈的現(xiàn)場研討，就音樂游戲教師運(yùn)用了哪些策略以及音樂游戲的種類提出自己的見解，讓每位老師都獲益匪淺。
教培中心韓梅老師和音樂聯(lián)組組長高靜老師對本次音樂組活動進(jìn)行了點(diǎn)評，并給予了充分的肯定。韓梅老師點(diǎn)出本次活動的亮點(diǎn)：活動前主題牽引，活動中主題聚焦，活動結(jié)束后組長引領(lǐng)，并對今后音樂教研聯(lián)組活動指明方向。音樂聯(lián)組組長高靜老師從音樂活動中對教師的有效策略和音樂游戲的種類為老師們進(jìn)行了分享，同時(shí)對音樂游戲的核心要素進(jìn)行了以下思考：音樂游戲一定要有音樂，音樂游戲的目的就是促進(jìn)幼兒音樂能力的發(fā)展，音樂游戲要有規(guī)則，音樂游戲要有游戲活動。并給予了音樂組老師們有價(jià)值的分享交流。
相信通過此次音樂教研活動，對老師們組織幼兒園音樂活動的設(shè)計(jì)和開展提供一定的幫助，同時(shí)，也讓大家意識到在音樂游戲活動中要尊重每個(gè)幼兒的想法與創(chuàng)意，提高幼兒參與興趣，分享他們創(chuàng)造的快樂。（孫林馨 通訊員 劉焦）
邛崍市示范幼兒園
