沒有一個冬天會永遠過不去，也沒有一個春天會永遠不到來。在這個疫情防控的特殊時期，興盛小學停課不停學，在翹首企盼春天的同時，大家都在家認真工作，靜心學習。讓我們一起去看看興盛小學四年級數(shù)學組的四宗“最”。
(一)最靜心的學習。
為了保障停課不停學的順利開展，興盛小學四年級數(shù)學組老師積極開展教研活動，結(jié)合學情，選擇合適的線上課程資源，與孩子們一起學習，帶領(lǐng)孩子們做數(shù)學筆記，個別輔導，在線溝通，并根據(jù)學生的學習情況，錄制小視頻推送給孩子們學習。平時也嚴格按照課程表安排，一周一次數(shù)學早讀，熟讀我們的數(shù)學知識。單元結(jié)束后，制作思維導圖等等。老師和孩子們，一起宅家靜心學習。讓千言萬語匯成下面的小視頻。趕快戳開一睹為快。
(二)最準時的直播。
自從開始“同一年級，同一堂課”的省上網(wǎng)絡平臺學習后，興盛小學四年級數(shù)學組老師們針對孩子們在學習過程中出現(xiàn)的問題，開始每晚定時的微信群直播活動。講評當天作業(yè)，梳理知識點，爭取做到“日日清”。為了提高孩子們參與直播的積極性，也為了給孩子們更多展示自我，鍛煉自我的機會，我們還根據(jù)練習的難易程度，挑一些練習給小主播來直播， 讓直播成為孩子們喜愛和期待的活動。
(三)最認真的作業(yè)批改。
線上的作業(yè)批改，可不比線下。每天盯著手機刷題，是老師們的日常操作。為了更好地了解孩子們的學習情況，老師不遺余力。有表揚，有鼓勵，也有寄語。只希望孩子們在疫情期間，有更多的自律。相信你們可以!
(四)最美的語言。
在長達數(shù)月的線上學習中，老師和網(wǎng)友們(孩子和家長)有越來越多密切的聯(lián)系，點對點的，點對面的;老師和孩子的，老師和家長的;無論哪一次溝通，無論哪種形式的溝通，都源于對孩子們的愛和責任。
因為共同的目標，讓師生的關(guān)系愈加緊密，因為最美的語言，讓我們更加理解和支持彼此，讓學校的家校共育更見成效。讓我們在此對家長們說聲：謝謝!(記者 魏雅莉)
興盛小學
