新冠肺炎疫情發(fā)生后，成都市成華區(qū)特殊教育學校(以下簡稱：成華特校)及時啟動線上教育康復(fù)活動，教師線上派送教育資源包，通過語音視頻多種形式開展在線教育。家長指導(dǎo)學生居家嘗試訓練，學生宅家學洗手、制口罩、疊衣物、練廚藝、習知識、做康復(fù)、搞運動、輔溝通、跳蹈舞、嗨音樂、玩繪畫、認物品等等活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，融入生活，寓教于樂。
目前，全市特殊學校即將返校復(fù)課，長達三個多月的線上居家學習康復(fù)到底怎么樣？川師大特教實驗學校、成華特校于5月11日——15日開展主題為“生活大舞臺·勞動小能手”的第三十次全國助殘日暨學生疫情居家能力展。
活動在老師精心設(shè)計、學生積極參與、家長熱情支持下，以家庭為課堂，以生活為教育，以網(wǎng)絡(luò)為陣地開展。同學們大顯身手、各展其能。同學們挽起衣袖掃地、拖地、擦桌子、提東西、澆花、削水果；認認真真地穿鞋襪、洗衣服、疊衣服；精心細致地擇菜、切菜、剁肉、拌菜;有條不紊地擺餐盤，收餐具，洗碗筷。同學們在勞動中細細體會老師的教育，在勞動深深感受父母的辛苦，在勞動中悄悄見證自我的成長。
此次助殘日主題教育活動是進一步貫徹落實國家省市區(qū)特殊教育二期提升計劃，生動踐行“讓生活走進課堂，讓學生走向社會”的教育理念的有益嘗試，展示疫情期間特殊兒童奮發(fā)向上、自強不息的精神風貌及線上教育成果。
據(jù)悉，區(qū)特教學校在第三十次全國助殘日來臨之際，先后組織開展了“小小愛心包·濃濃師生情”發(fā)放健康包暨慰問困難學生活動、全區(qū)特殊兒童家長線上心理干預(yù)培訓和區(qū)域融合教育師資培訓。助力區(qū)域特殊孩子康復(fù)發(fā)展，提升家庭和學校教康質(zhì)量水平。
通過助殘日系列活動，使特殊孩子和家長充分感受到社會的關(guān)愛和溫暖;進一步增強了特教學校全體教師做好工作的信心和決心;更好地關(guān)心愛護學生、培養(yǎng)鍛煉特殊兒童各類生活能力。讓孩子們更陽光地學習生活、更積極地融入社會、更自信地擁抱未來！(記者 孫林馨)
成都市成華區(qū)特殊教育學校
