5月25日,成都市青白江區(qū)龍王學校黃安妮老師在五年級二班執(zhí)教數(shù)學教研課《有趣的測量》。小學高段數(shù)學教研組所有人員及行政領(lǐng)導陳本才參加了本次活動。
課前,黃安妮老師作了充分準備。課堂上,黃安妮老師精心組織教學,首先復習規(guī)則物體長、正方體的體積計算方法,然后質(zhì)疑“怎么樣測量這塊石頭(不規(guī)則物體)的體積”引入新課,這樣的提問瞬間吸引了孩子們的興趣。接下來,黃安妮老師讓孩子們開展了小組活動,并結(jié)合網(wǎng)上“同上一堂課”相關(guān)視頻內(nèi)容進行了4種方法的總結(jié),結(jié)合學習內(nèi)容讓孩子們初步感受了什么是“誤差”,并尋找了產(chǎn)生誤差的原因,為今后的數(shù)學學習和以后初中的物理學習打下了良好的基礎;隨后,黃安妮老師帶著孩子們運用本節(jié)課所學知識解決了生活中相關(guān)的實際問題,起到了“學以致用”的良好示范作用;最后,同學們自己對本課的學習進行了總結(jié)。
課后,在陳本才的領(lǐng)導、教研組長張家蘭的主持下,黃安妮老師爭對自己的課堂進行了總結(jié)與反思,組內(nèi)教師從教學準備、引入、探究活動、練習設計、課堂總結(jié)等各個環(huán)節(jié)進行了交流,從學生課堂活動等多個方面進行了探討。最后,張家蘭對本次活動進行了總結(jié)。(孫林馨 通訊員 張家蘭)
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