歷經一年多的時間，成都市第一所公辦的國際化小學——成都蒙彼利埃小學，新建區(qū)域的修建已經完工，2020年9月正式投入使用。
擴建完后的蒙彼利埃小學，嶄新的面貌讓人眼前一亮。典雅大氣的校園建筑、優(yōu)美的綠化環(huán)境、多邊形的教室、豐富的功能空間以及先進的硬件設施設備……開放和相互融合的校園環(huán)境給了學生更多的自由、空間、時間，完美契合學校“為每個孩子最大可能的發(fā)展負責”的辦學理念，讓孩子們能夠自主地發(fā)展。
綠色織就校景 心靈交融自然
走進新建區(qū)域，不得不為校園環(huán)境的設計點贊。呈現在眼前的是優(yōu)美的綠化、高低差的地形、鏡面水景等豐富的校園道路，校園景觀整體成為一個向室外擴展的“學生休息室”，讓人耳目一新的同時也感到心靈上的放松。
學校在建筑設計方面也融合了“綠色”與“環(huán)保”理念。通過對自然環(huán)境的意向模擬，使每一個走入學校建筑群的人都能感受到與大自然的融合，讓人的心靈得到放松，更高效地激發(fā)求知欲望。同時學校建筑嚴格執(zhí)行環(huán)保要求，全部按衛(wèi)生部標準進行施工建設，均達空氣質量國家衛(wèi)生部標準。
“多邊”教室展示個性風采 開放空間發(fā)展無限可能
一路經過新教學區(qū)，驚奇地發(fā)現里面的教室竟然是不規(guī)則的多邊形，不再是規(guī)則的矩形和鋼筋水泥式的墻壁，教學區(qū)域的每個學習空間都采用了推拉式的墻壁，充分滿足不同形式的教學模式。經過走廊，社團興趣課的小朋友們在極具設計感的“多邊”教室里“鬧騰”著，不時傳出陣陣歡笑，讓人忍俊不禁。
與此同時，學校的學習空間也隨之而變。學習空間不再是一個固定、獨立的房間，非正式學習空間、半開放學習空間和全開放學習空間無處不在……
從規(guī)則到不規(guī)則、閉合到開放，新的教育理念滲透在這些改變中，學校教育不再僅僅是職業(yè)“培訓”和技能“訓練”，漸漸從追求共性轉向提倡個性，發(fā)展學生的無限可能。
豐富功能區(qū)域 促進全面發(fā)展
成都蒙彼利埃小學始終堅持以課程研發(fā)促進學生全面發(fā)展，通過課程引領傳承中國傳統(tǒng)文化，同時盡最大程度實現走班制與項目式學習，滿足學生多層次、多元化發(fā)展。
如果說新教學區(qū)的“多邊”教室讓人眼前一亮，那么新建的功能區(qū)域則讓人驚嘆不已，典雅大方的獨立音樂廳、休閑開放的獨立圖書館、專用的科學實驗室、美術室……各個專用功能區(qū)域，以不同的色彩、造型設計等方式為學生創(chuàng)造了適合的學習空間。甚至新校區(qū)的餐廳也以獨特的設計，可以成為半開放、全開放的學習空間，提升餐廳的使用效能。
音樂廳
圖書館
造多樣運動場地，展青春無限風采
新擴建區(qū)域的室外運動場上熱鬧非凡，同學們有的在跑步，有的在盡情地追逐打鬧，操場上到處洋溢著同學們的歡聲笑語。而除了室外運動場，學校還擁有獨立的室內運動場、室內恒溫游泳池等運動場地。
室外運動場
室內運動場
另外學校將生態(tài)運動步道、游戲化運動空間、多樣化組合運動空間、教學樓廊廳運動空間等進行了設計，通過創(chuàng)新設計，讓每一寸運動空間的功能多樣化，讓學生們在校園內也有了更多的活動場地，可以開展各種各樣的活動交流。
新的校園景觀，如同一個新的生命，延續(xù)著一直堅持的理念，去開啟新的征程。“時間和路程會慢慢給一個生命以成長，讓它豐富、深邃和澄明。為了讀懂你，我們將用盡夏末秋風的溫潤，外加一生的時光。”然，時光有你，未來可期！(姚隆 祝佳 李松濤)
蒙彼利埃小學,新校區(qū),告別“閉合規(guī)則”,打造開放融合校園
