樹立正確教育觀，重視孩子身心健康，提高師德修養(yǎng)，是時代賦予幼教工作者神圣的義務。2020年10月14日，成都市青羊區(qū)天府幼兒園開展《中華人民共和國學前教育法草案(征求意見稿)》(以下簡稱《學前教育法草案》)的學習與解讀。
成都市青羊區(qū)天府幼兒園園長陳思宏理論聯(lián)系實際，從兒童權(quán)利、家庭教育、社會參與、特殊兒童、保育教育、幼小銜接六方面，組織教師學習與解讀了《學前教育法草案》，更新對法律的認識，清楚了解教師在享有權(quán)利的同時，也應履行的義務和遵守的行為規(guī)范。
學習《學前教育法草案》后，老師們紛紛表示，將嚴格規(guī)范自己的思想和行為，時刻以教師的道德行為規(guī)范要求自己，樹立教育新風。（孫林馨 通訊員 劉必瑞）
天府幼兒園,學習解讀學前教育法草案
