地球,是人類賴以生存的家園,保護地球,保護環(huán)境,從小事做起,從減少垃圾污染開始。因此,垃圾分類勢在必行。成都市光榮小學從2017年9月開始,開展了垃圾分類系列活動。
一、培養(yǎng)環(huán)保意識,普及分類方法
通過紅領巾廣播站、國旗下演講、宣傳欄等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,使學生逐漸把垃圾分類變成自覺和習慣性行為。光榮小學德育處分別于2017年9月和2018年3月,舉行了以《傳習天府文化 爭做優(yōu)秀少年》和《爭當環(huán)保小衛(wèi)士 共建綠意新天府》為主題的開學典禮,孩子們上臺演示如何垃圾分類,通過互動式的交流,學習垃圾分類的知識。學生代表宣讀了“垃圾分類,從我做起”活動倡議書,共同為創(chuàng)建環(huán)保成都而努力。
二、開展垃圾分類班隊主題活動
各個班級開展了有關垃圾分類的班隊主題教育活動;蛞曰脽羝蛞宰跃幮∑,或以知識競賽等形式展示垃圾分類的常識,并以小游戲形式,讓學生自己動手進行垃圾分類。通過活動,讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
三、成立垃圾分類宣傳志愿隊
學校成立學生垃圾分類宣傳志愿隊,負責督促全校同學在日常生活中對垃圾進行分類投放。學校對表現(xiàn)好的垃圾分類宣傳志愿隊員進行獎勵。
四、制定措施,落實到位
學校在各處設置分類垃圾桶。垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標志,并且通過宣傳,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引,以幫助學生對垃圾進行分類投放;學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如喝過奶的水瓶、廢紙等,全部放進紙箱內,定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學們買獎品等。這樣既環(huán)保,又使同學們樹立了節(jié)約意識,還能讓同學們積極參與垃圾分類。
通過活動,同學們認識到垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的工作,不僅在學校要做到將垃圾進行分類,還要將垃圾分類的好習慣帶回家里。(陳海燕)
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