為深入貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》等有關文件精神和教育部黨組要求，進一步落實新人文教育理念，深化青羊區(qū)現(xiàn)代課堂實踐研究，促進課堂教學改革。10月21日，由成都市青羊區(qū)教育局主辦的“課堂革命·青羊表達”青羊區(qū)2020年度教育教學主題研討展評活動小學信息技術賽課在成都市泡桐樹小學西區(qū)分校(以下簡稱：泡小西區(qū))開展。
來自青羊?qū)嶒炛袑W附屬小學的陽萍老師和草堂小學的張俐老師參賽。青羊區(qū)學科骨干教師陳象軍老師、游佳老師、劉蓓老師、閻芳老師和鄭霞老師擔任活動評委。
泡小西區(qū)作為本次課堂展評的賽點學校，為專家評委和參賽教師提供了良好的賽課環(huán)境。在上午的賽課活動中，老師們扎實的教學基本功、豐富的課堂活動和精彩的教學設計吸引了共同參與展評的學生們。泡小西區(qū)的孩子們積極配合，與老師們開展了真實有效的活動交流，讓每一節(jié)課都各自精彩。
青羊?qū)嶒灨叫￡柶祭蠋?/strong>——《悟空摘桃》
這節(jié)課由五年級學生和陽老師共同呈現(xiàn)。陽老師從大家熟知的《西游記》悟空摘桃情節(jié)入手，通過任務驅(qū)動，把教學內(nèi)容巧妙地隱含在每個任務之中，在完成任務的同時，學生學會如何去發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、尋找解決問題的方法。課堂上，陽萍老師還給孩子們提供充足的展示空間。學生走上講臺，以創(chuàng)編故事的形式把自己的程序、創(chuàng)作過程中遇到的思考，介紹給全班同學，其他同學則作為評委對其作品進行點評給出建設性的建議。
草堂小學張俐老師——《病毒知識及防護》
草堂小學張俐老師帶來了一節(jié)《病毒知識及防護》。由有趣的動畫視頻導入，通過精心設計的活動，讓孩子們在分組合作、比拼中，對計算機病毒有了更深入的認識。
兩節(jié)課之后，在青羊區(qū)信息技術教研員黃曉燕老師的組織下，陽萍老師和張俐老師先后進行說課，老師們的精彩表現(xiàn)，充分展示了青羊教育的特點：教師素質(zhì)高，課堂設計好，學生表現(xiàn)亮，課堂理念新。
“課堂革命·青羊表達”讓課堂教學“立德為本，質(zhì)量為先”，讓青羊教師們不斷碰撞出新的智慧火花，也在教學相長的氛圍中，加快了專業(yè)成長的步伐。（賴波）
“課堂革命·青羊表達”青羊區(qū)2020年度小學信息技術學科教育教學主題研討展評活動,泡小西區(qū)
