轉(zhuǎn)眼間,成都高新區(qū)新光小學(xué)派往德格龔埡支教教師周鵬已經(jīng)在龔埡寄宿制學(xué)校進行支教活動兩月有余。為了更好的開展教育教學(xué)工作,周鵬老師除了加強與新光教師團隊的溝通交流外,還重點結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,將自己的教育教學(xué)工作不僅聚焦到了落實課堂教學(xué)、發(fā)掘?qū)W生的興趣潛能,更將教師的大愛播撒到了學(xué)生的家庭。
一、落實課堂教學(xué),促進質(zhì)量提升
龔埡寄宿制學(xué)校全體數(shù)學(xué)老師開展了數(shù)學(xué)教研活動,新光小學(xué)周鵬老師在教研活動中主動獻課,并且與龔埡寄宿制學(xué)校的老師們一起備課、上課、磨課、聽課,交流心得,共同探討教材教法,探究教書育人之道。
二、拓展學(xué)生興趣,發(fā)掘?qū)W生潛能
為了發(fā)展孩子們的興趣特長,新光小學(xué)周鵬老師組建起了龔埡寄宿制學(xué)校第一支足球隊,為了讓孩子們以后有機會能在賽場展現(xiàn)自我,周老師從科學(xué)制定訓(xùn)練計劃到開展專項技術(shù)訓(xùn)練、落實體能訓(xùn)練,每一個環(huán)節(jié)都認(rèn)真指導(dǎo)著隊員們,充分挖掘?qū)W生潛力的同時,也磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。
三、走進學(xué)生家庭,送去冬日暖陽
在龔埡,有部分孩子因為各方面原因不能到校上課,學(xué)校會定期組織老師到學(xué)生家里進行送教活動,周老師得知這一消息,積極主動的向?qū)W校申請去參加送教活動。
周老師利用課余時間,帶上書本和學(xué)具,到學(xué)生家里,為學(xué)生補課、及時解疑答惑和了解學(xué)生面臨的困難,鼓勵孩子堅持學(xué)習(xí)、積極進取,同時帶去學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心與問候。
四、落實每周家訪,促進家校共育
為了更好的了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生情況,更好的落實教育教學(xué)工作,周老師利用周末時間到學(xué)生家里進行家訪活動,走進學(xué)生家中,與家長、學(xué)生近距離交流,深入探討學(xué)生的教育問題,認(rèn)真傾聽學(xué)生、家長心聲,推進家校融合,形成教育的合力,共同促進學(xué)生個性發(fā)展。
周鵬老師是新光小學(xué)支教隊伍的一個代表,在未來幾年,新光小學(xué)還將一如既往地持續(xù)開展結(jié)對幫扶、骨干送教等系列支教活動,增強與結(jié)對學(xué)校教師間的學(xué)習(xí)交流,進一步推進教育資源共享,為結(jié)對學(xué)校貢獻更多的教育力量,助推教育均衡發(fā)展。(黃小林 通訊員 周鵬)
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