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多校共研同課異構(gòu) 提高課堂教學效率

來源:簡陽市雷家學校  作者:通訊員 戢煥剛  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-03-20

為加強各聯(lián)盟學校相互交流探討,促進各聯(lián)盟學校教育教學工作開展,落實課堂教學研究,提高課堂教學效率,3月19日,成都市第二區(qū)域教育聯(lián)盟第17小組在簡陽市雷家學校開展小學數(shù)學教學研討活動。5Cf四川教育在線

本次教研活動的主題是“同課異構(gòu)”,由龍泉驛區(qū)航天小學劉君花與簡陽市雷家學校盧春彤兩位老師主備“認識時、分”,旨在把同課教材放在同一個平臺,圍繞學科的理念和學生實際,充分發(fā)揮教師的理解能力和認識水平,通過不同的教學設計,力圖使課堂教學呈現(xiàn)出不同的著力點,在思維和行動上多元化,給課堂注入更多的活力。它是優(yōu)化課堂教學的一種探索,也是教師教學風格的展示。5Cf四川教育在線

盧春彤老師利用游戲引入,充分調(diào)動了學生的積極性,引導學生觀察鐘面,初步建立起時、分的時間觀念,注重學生的學習主體性,注意對教材的延伸拓展,適時教育學生珍惜時間,突出重點,突破難點,是一節(jié)充滿智慧的課堂。5Cf四川教育在線

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盧春彤老師5Cf四川教育在線

劉君花老師課前與學生親和談話,又以謎語引入課題,注重指導學生在實踐操作中歸納,準確完整地表達,親切糾正了學生的語言表達習慣,拉近了與學生之間的距離,讓學生參與獲取知識的過程,培養(yǎng)了學生的歸納和表達能力,整節(jié)課氣氛活躍,給學生上了一節(jié)溫暖的、有所收獲的課。5Cf四川教育在線

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劉君花老師5Cf四川教育在線

課后,各聯(lián)盟學校從珍惜時間的德育滲透、數(shù)學語言學習習慣的培養(yǎng)、數(shù)學的實踐操作、數(shù)學知識的拓展等方面進行了細致的點評,大家受益匪淺。5Cf四川教育在線

都江堰市石羊小學教師代表評課.jpg5Cf四川教育在線

都江堰市石羊小學教師代表評課5Cf四川教育在線

龍泉驛區(qū)航天小學教師代表評課.jpg5Cf四川教育在線

龍泉驛區(qū)航天小學教師代表評課5Cf四川教育在線

邛崍市水口鎮(zhèn)九年義務教育學校教師代表評課.jpg5Cf四川教育在線

邛崍市水口鎮(zhèn)九年義務教育學校教師代表評課.jpg5Cf四川教育在線

邛崍市水口鎮(zhèn)九年義務教育學校教師代表評課5Cf四川教育在線

鹽道街小學卓錦分校教師代表評課.jpg5Cf四川教育在線

鹽道街小學卓錦分校教師代表評課5Cf四川教育在線

3月19日,鎮(zhèn)金學區(qū)督導組余小兵主任總結(jié)發(fā)言.jpg5Cf四川教育在線

鎮(zhèn)金學區(qū)督導組余小兵主任總結(jié)發(fā)言5Cf四川教育在線

3月19日,第二區(qū)域教育聯(lián)盟合影.jpg5Cf四川教育在線

同課異構(gòu),不變的是教學內(nèi)容,萬變的是教學形式。借助同課異構(gòu)這種特殊形式,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,推動區(qū)域教育聯(lián)盟學校同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),有效地促進了教師的專業(yè)提升,真正促進教師的專業(yè)成長!(通訊員 戢煥剛5Cf四川教育在線

簡陽市雷家學校,同課異構(gòu)
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