為助力學校語文教師深入解讀統(tǒng)編教材，準確把握統(tǒng)編教材背景下的課程創(chuàng)新，3月20日-21日，成都東部新區(qū)三岔湖小學10名語文教師赴成都協(xié)同外國語學校參加為期2天的第九屆《巴蜀新課堂》(上)——“統(tǒng)編教材背景下的課程創(chuàng)新”暨全國小學名師優(yōu)課教學觀摩研討活動。
3月20日早上九點，開班儀式在成都協(xié)同外國語學校藝術廳隆重舉行，成都協(xié)同外國語學校校長吳成光致辭。吳校長分享了成都協(xié)同外國語學校課改之路的成功經(jīng)驗，展示了該校取得的優(yōu)異成績。在熱烈的掌聲中，此次培訓正式拉開了帷幕。
20日上午，浙江省“教改之星”的金獎獲得者——蔣軍晶老師執(zhí)教的示范課《海的女兒》讓現(xiàn)場教師眼前一亮。蔣老師帶領著四年級的同學們在瀏覽中探尋“神奇”，在兒童自主性語言中探究童話的語言特點，在想象、表演中挖掘小人魚到底在追尋什么。蔣老師的教學設計新穎獨特，學生在一個個“支架”的幫助下不斷思索、探究，層層挖掘故事蘊含的深層意義，整個課堂輕松有趣，學習氣氛濃厚。展示課后，蔣老師趁熱打鐵，進行了《“文學的課堂”與“策略的課堂”》專題講座，重點介紹了閱讀策略的含義、特征、操作方法等。
20日下午，全國著名特級教師、谷里書院創(chuàng)始人張祖慶老師執(zhí)教了《我的動物朋友》的習作課。張老師的課堂，立足生活之本，為孩子搭建了寫作三個“支架”：進入寫作情境，弄清為什么要介紹我的動物朋友；明晰寫作方法，從一個好名字、一副好相貌、一個好故事來展開寫出自己獨一無二的故事；明確寫作目的，讓寫作有根可溯。張老師注重教給孩子寫作的方法，授之以漁，讓精彩定格在字里行間，成為永恒的記憶。隨后，張老師為大家?guī)砹酥v座《統(tǒng)編新教材習作編排序列與教學策略》。他提出要上好習作課，必須把握四點：1.通讀教材，把握序列；2.聚焦目標，前后聯(lián)系；3.創(chuàng)設語境，激發(fā)動機；4.建構支架，精準訓練。
第三節(jié)示范課是來自廣漢的呂娟老師執(zhí)教的《浣溪沙》。呂老師從孩子們學過的三句古詩入手，喚醒學生對作者蘇軾的記憶，接著她引導學生在理解課文內容的基礎上進行趣味講述，通過對比白居易的詩，讓學生感悟這首詩“序”的點睛之筆，令人回味無窮。最后，該堂課在唯美的《浣溪沙》歌曲中落下了帷幕。
21日上午，福建青年名師何捷老師帶來了示范課《刷子李》。何老師以一種輕松而富有親和力的開場白開啟課堂之門，整堂示范課以提問為導向，在逐層追問中引導學生如剝筍般層層思考，由文到人逐層推進，最后得見該課之精華——刻畫人物形象的描寫手法。何老師精湛的教藝，對課堂游刃有余的把控力贏得了全場老師的陣陣喝彩。隨后，何老師帶來講座《瞄準精煉認知，實施有效教學》，提出在教學前首先要明確“三問”：過去學生學了什么？未來還要學哪些？如今學的有什么？何老師對淺層學習和深度學習進行了透徹的剖析后強調學習是正在發(fā)生的事情，教師要在學生學習過程中展開教學，要運用多樣化的教學形式。
21日下午，浙江省特級教師何夏壽老師帶來了閱讀課《學弈》，讓現(xiàn)場教師觀看了一場現(xiàn)代與古代語言的精彩博弈。本節(jié)課在一曲越劇中開啟序幕，引出“唱歌何，通校之善歌者也”，在輕松的氛圍中引導學生了解“弈秋”身份。接著，何老師引導學生感情朗讀，一一探索文中的6個“之”字的意義。隨后，何老師用講故事的學習方式讓學生在嬉笑中學會表達。最后，何老師出示“為是其智弗與？”讓學生相互交流討論，在集思廣益中碰撞出創(chuàng)新思維的火花。片刻休息后，何老師在講座《理解與落實 當下語文課堂的四個要》中結合具體課例提出了語文課堂“四要”：一是教育理念要新，讓老師了解到統(tǒng)編教材的“三更”“六變”；二是教育目標要準，從單元導語-語文習題或提示-交流平臺-課堂作業(yè)本中提取教育目標；三是教育環(huán)節(jié)要簡；四是教育任務要活，用游戲、拍戲等方式使課堂鮮活起來。
為期兩天的學習在老師們的意猶未盡中落下帷幕。教育就是一場教與學的盛宴，其間有哪些食材、調料，如何搭配烹制，全看教師如何選擇、分析、實踐、反思。三岔湖小學的10位老師帶著滿足與欣慰滿載而歸。在歸來途中，老師們紛紛感嘆：教育的終極目標是“學生的發(fā)展與成長”，教育的主陣地是“課堂”，只有贏在課堂才能贏得未來；教學不是一朝一夕能看到成果的，更不是一蹴而就的，需要教師不斷學習、探索、創(chuàng)新、實踐、反思，最后才能真正領略到“無限風光在險峰”……為了追尋這樣的教育目標，三岔湖小學的語文老師們必將滿懷教育情懷，學以致用，在教育教學實踐中不斷探索、磨礪、提升。（黃小林）
成都東部新區(qū)三岔湖小學,語文課堂觀摩,語文課《刷子李》,海的女兒教案
