為了激發(fā)學生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，讓學生在實踐中體驗，在體驗中成長，促進學生科學文化素養(yǎng)得到進一步提升，推進學校素質(zhì)教育的深入開展，9月14日上午，成都小火箭科技有限公司的杜月老師、杜雪老師在彭州市延秀小學3年級10班組織開展3D打印科普講座及實踐活動。
3年級10班的60名同學在班主任汪春蘭老師以及兩位指導老師的帶領(lǐng)下，利用3D打印筆和制作材料，通過想象、拼搭、組合、粘貼等各個步驟，完成各自的創(chuàng)意作品。同學們的奇思妙想和心靈手巧充分展現(xiàn)，一個個精巧的構(gòu)想、新穎的創(chuàng)意，一幅幅精美的圖案躍然紙上�；顒咏Y(jié)束后，同學們都拿著自己的作品同指導老師合影留念。
“走進科學”校園科技科普活動不僅豐富了學生的校園生活，同時極大地激發(fā)了孩子們學科學、愛科學的濃厚興趣，開拓了學生的視野，感受科技給人們帶來的美好，展現(xiàn)了學生對未來科學的向往，希望更多的小小科技愛好者在這片沃土上茁壯成長！（賴波）
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