為帶動溫江區(qū)和盛小學教師不斷適應基礎教育改革的需要，給農村教師提供直觀的學習途徑和有效的教學指導，和盛小學全體數學教師于2021年9月14日下午在教師發(fā)展中心陳黎明主任的組織下齊聚未來教室觀看特級教師徐斌執(zhí)教的《畫線段圖解決問題》課堂實錄。
徐斌老師從花朵到方塊，逐步從直觀圖形抽象到線段圖，然后根據情境引導學生提出三個不同層次的問題(一般倍數問題、和倍問題、差倍問題)，在解決問題中引導拓展畫線段圖，并充分讓學生對比發(fā)現畫線段圖的好處，漸次理解分析法解決問題的思路，設計好“腳手架”讓學生在畫線段圖的過程中逐步體會線段圖對解決較復雜的兩步應用題的優(yōu)越性，從而讓學生的思維不斷的提升。
在觀課中，老師們聚精會神，認真記錄，看到閃光之處忍不住交流一下，感嘆徐斌老師的問題設計精而有效，直擊問題核心，快速幫助學生精準理解題意。
觀課后老師們在陳主任的帶領下緊緊圍繞“怎樣引導小學低段學生畫圖分析解決問題”和“畫圖解決問題的策略有哪些”進行探討，大家一致認為首先要培養(yǎng)學生的畫圖意識，感知畫圖的有效性。
最后，陳主任呼吁大家，適當的做一名“懶”老師，多讓學生操作、表達，這樣才能培養(yǎng)出真正的“勤”學生——能夠理解知識、運用知識的孩子。（張紅 通訊員 劉秀梅）
溫江區(qū)和盛小學,數學教師,特級教師,課堂實錄
