夏去秋至,溫江區(qū)東大街一小教育集團第十三屆“榕樹杯”暨“三學課堂”教學研討展示活動在9月29日拉開了序幕,學校數(shù)學教師和集團聯(lián)盟校的部分老師積極參加了本次活動。今年的“榕樹杯”在“雙減”政策的推進與實施中如期開展,常態(tài)化的校本教研迎來了新的挑戰(zhàn)。如何立足“雙減”,讓課堂教學走向深入?東一青年教師將在“榕樹杯”的舞臺上給足答案。
六年級數(shù)學教研組王玉鳳老師給大家?guī)砹嘶?ldquo;學歷案”下的教學課例《搭積木比賽》,將一堂數(shù)學課變成一場別開生面的比賽。課上,學生在合作探究中,通過動手操作、觀察思考與交流評議,在生動的比賽情境中發(fā)展了學生空間想象能力,培養(yǎng)了學生思考質疑的學習習慣和學習力。最后,王老師還提到同學們在生活中也要學會從多角度思考問題,做一個全面發(fā)展的東一好少年,讓數(shù)學育人的價值得以體現(xiàn)。
精彩的課堂離不開六年級數(shù)學教研組扎實的教研和精心的打磨。從確定教學內容、制定教學目標、設計學歷案,再到一遍遍地試講和修改。每位老師都積極參與,出謀劃策獻出自己寶貴的經驗。青年教師的成長更離不開校領導的殷切關心和悉心指導,有了他們的庇護才能愈發(fā)茁壯。
優(yōu)化教學方式、提高課堂效率,才能真正實現(xiàn)“雙減”下的減負提質。王老師的課立足“雙減”,在“操作、觀察、思考、評價”中發(fā)展思維,提升學生學習力,獲得聽課老師們的充分肯定。未來,東一青年教師會更加努力學習,不斷改進課堂教學,爭取在“榕樹下”更快地成長,助推“雙減”落地落實。(張紅 通訊員 李宜芝)
東大街一小,榕樹杯