“水韻園”是一個由武侯區(qū)委、區(qū)政府全力領導，武侯區(qū)教育局和武侯區(qū)衛(wèi)教投資公司領辦的綜合實踐基地，是一個專門為孩子們提供綜合性課程的教育基地。近日，成都市桐梓林小學四五六年級的同學們懷揣著好奇和期盼來到了“水韻園”綜合實踐基地參觀學習。
在莊嚴的升旗儀式和嘹亮的國歌聲中，孩子們開始了一天的學習。在基地老師的安排下，同學們以班級為單位進行活動，分別在上、下午完成兩個課程。孩子們也總是對從未見過的事物充滿好奇、對從未接觸過的課程特別專注。
國家危機檔案館里，老師向孩子們講述了黨的光輝歷史�！蹲窳x會議》讓孩子們在角色扮演的過程中樹立國家安全意識。通過控制小球重走紅軍路，讓孩子們認識革命先烈的艱辛和黨的光輝來之不易。
科技夢想營地里，孩子們通過火箭飛行原理、認識火星等課程，領略了科技的魅力，增強了孩子們的民族自豪感。樹立孩子們勇于創(chuàng)造的學習精神，強化了孩子們科技強國的信念。
匠心制作坊里，孩子們通過課程學習親自體驗了木工的巧手，和同伴們一起合力制作了木筷。以工匠的精神助力勞動教育，傳承勞動精神，詮釋匠心追求。
時尚運動時分課程，孩子們通過分組團隊競技，培養(yǎng)了團隊協(xié)作意識和團結拼搏的精神。同時，曲棍球、棒球等運動也是旨在培養(yǎng)孩子們的運動能力。全面發(fā)展的學生才能更加適應時代的發(fā)展。
舒心交流空間館里，孩子們開展團體游戲、表演等協(xié)作活動。讓孩子們在情感、行為等方面相互影響、相互幫助，疏導緩解壓力。學會更好地和家長、老師、同學們友好相處，良好溝通，相互協(xié)作，共同成長。
本次“水韻園”綜合實踐活動在孩子們的不舍中順利結束，孩子們紛紛表示收獲很多，不同的課程給他們帶來了更多探索新知的學習興趣。五育融合的課程學習，孩子們定能獲得更多的新知，增長更多的技能。（彭魯湘 通訊員 黃大耕）
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