1月4日、5日，崇州市辰居小學開展低段學生期末測評活動。本次測評活動以趣味游戲形式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的紙筆考試，妙趣橫生，充滿挑戰(zhàn)。
一年級語文組：一路“童”行，“語”你相伴
一年級語文組從總結性評價和過程性評價兩個維度出發(fā)，為星寶星妹們設計了一場別開生面的“趣味大闖關”。活動設置了三個基本關卡：“拼音大冒險”“識字大比拼”“閱讀沖沖沖”，分別評選出“拼音之星”“識字達人”“閱讀能手”。各班還根據(jù)學情增設了“課堂標兵”“小書法家”“故事大王”和“我是小詩人”等關卡。闖關難度逐步提升，分別考查學生的拼音、識字、朗讀、語言表達能力，順利通關將獲得“闖關小達人”稱號。
一年級數(shù)學組：一路“童”行，“數(shù)”你最行
一年級數(shù)學組在趣味闖關活動中，設計了“玩轉撲克牌”“巧手搭積木”“我是小能手”等有趣的活動。在“玩轉撲克牌”游戲中，同桌兩個同學隨機抽取兩張撲克牌比大小，并列出加法或減法算式，新穎的形式，新奇的挑戰(zhàn)，讓孩子們樂不可支，充滿挑戰(zhàn)的欲望。
二年級語文組：會寫會讀
老師介紹完闖關規(guī)則后，孩子們感受到與以往嚴肅冰冷的考試相比，此次活動充滿了輕松而活躍的氣氛。在“我為新年獻好字”活動中，小朋友們“頭正、肩平、足安”，別看他們年紀小，三個“一”可是牢牢記在心間。各班老師從筆畫筆順、字體結構、書寫技能、卷面整潔等幾個方面對學生的作品進行評價，并評選出了每個班的“書寫之星”。
會寫還要會說。在“悅享·閱讀”大比武中，同學們娓娓道來的精彩分享，引人入勝，讓在場的同學和老師沉浸其中，流連忘返。通過“悅享·閱讀”大比武，各班評選出了本學期的“閱讀之星”，同學們也借此活動鍛煉了自己的能力，展示了自己的才華，培養(yǎng)了自信和勇氣！
二年級數(shù)學組：學以致用
學數(shù)學，用數(shù)學；既育分，又育人。二年級數(shù)學老師們設計了一場趣味橫生的《舊物漂流 愛心義賣》活動，旨在讓同學們充分運用本學期所學的乘除法和人民幣的相關知識，解決活動中遇到的問題，增強社會實踐能力，獲得良好的情感體驗。
活動結束后，各小組匯總所有的收入，并將全部收入捐入學校的“育苗基金”，希望為有困難的同學提供幫助。因此，每一位同學也被授予“愛心天使”稱號。
此次評測活動，老師不再是唯一的評委，有的班級邀請家長代表擔任考官，有的班級任命老師的得力小助手擔任小老師，還有的班級請來高年級的哥哥姐姐們來幫忙，活動開展得如火如荼。
雛鷹試翼，小花初綻。星寶星妹在此次活動中都或多或少的得到了屬于自己的小星星。這種評價方式，減輕了學生的學習負擔和精神壓力，更全面、更客觀地展示出孩子在一學期內的進步與成長，讓辰小的孩子們真正成為了“心有小星星，眼睛亮晶晶”的現(xiàn)代兒童。（黃小林）
崇州市辰居小學,趣味測評
