2022年1月14日，成都市雙流區(qū)實驗小學(xué)(以下簡稱：雙流實小)全體教師相聚溢真樓六樓學(xué)術(shù)廳，召開本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會暨作業(yè)設(shè)計大賽。
活動在六年級組的匯報中拉開帷幕。六年級的劉堯國、周彬、趙麗娜三位老師從整個年級組層面匯報如何對語文、數(shù)學(xué)、英語三科的作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，同時，結(jié)合三門學(xué)科的學(xué)科特點，從學(xué)科的作業(yè)設(shè)計與使用和參會教師們作了交流。
吳娟老師以《作業(yè)設(shè)計中的加減乘除》為題，與大家交流了自己在進(jìn)行作業(yè)設(shè)計時的經(jīng)驗。課教處胡偉主任從最初“雙減”政策落地后，如何保證教學(xué)質(zhì)量的焦慮談起，結(jié)合本學(xué)期教科院試題方向的變化，分析了本期雙流實小教育教學(xué)綠色的、生態(tài)的高質(zhì)量成因。
作業(yè)設(shè)計與實施的專題分享之后，雙流實小第一屆作業(yè)設(shè)計大賽也如火如荼地開始了。
學(xué)校所有學(xué)科，以年級教研組為單位從幾個任務(wù)包抽取相應(yīng)內(nèi)容，從學(xué)科基礎(chǔ)性作業(yè)、拓展實踐性作業(yè)和跨學(xué)科綜合性作業(yè)三個方面進(jìn)行作業(yè)設(shè)計。
各教研組的老師們緊扣教學(xué)目標(biāo)，針對核心知識點和關(guān)鍵能力精心設(shè)計，既遵循兒童認(rèn)知心理，又能針對不同層次的學(xué)生設(shè)計作業(yè)，形式豐富多樣，結(jié)構(gòu)合理，體現(xiàn)了作業(yè)的實踐性、探究性、整合性、可選擇性，實現(xiàn)了作業(yè)育人的理念。
雙流實小將趁減負(fù)改革的東風(fēng)，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標(biāo)，深耕細(xì)作，不忘教育初心，繼續(xù)在減負(fù)提質(zhì)路上不斷探索，且行且思，穩(wěn)健前行。（江蕾）
期末了,雙流實小
