國(guó)慶期間，四川天府新區(qū)第一小學(xué)開(kāi)啟了“小櫻桃·尋城市名片——公共標(biāo)志篇”綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，滋養(yǎng)“美”的種子向陽(yáng)而生，助力他們成為“最好的模樣”。
辨·文明標(biāo)志
一、二年級(jí)的“小櫻桃”們深入生活各個(gè)角落，通過(guò)觀察分析，將標(biāo)識(shí)的樣子、關(guān)鍵詞和地點(diǎn)記錄在導(dǎo)學(xué)單上，以童真的視角解讀它們不同的作用，給大家?guī)?lái)了美的感受。
讀·公共標(biāo)識(shí)
三、四年級(jí)的孩子們?cè)趯?duì)公共標(biāo)志分類(lèi)的過(guò)程中，更清楚了標(biāo)志對(duì)生活的重要性。同學(xué)們?yōu)樾@設(shè)計(jì)一處公共標(biāo)志，將現(xiàn)實(shí)中的內(nèi)容以抽象思維提煉、具化為新的圖像，為美麗雅園獻(xiàn)上自己的奇思妙想。
創(chuàng)·校園標(biāo)志
五、六年級(jí)的小小設(shè)計(jì)師們“眾籌”智慧，結(jié)合學(xué)校的文化歷史、辦學(xué)特色、育人理念等，共同為雅園美術(shù)館設(shè)計(jì)標(biāo)志。他們通過(guò)查閱資料、實(shí)地探訪有關(guān)美術(shù)館標(biāo)志的設(shè)計(jì)方案，融合理念再以視覺(jué)效果傳達(dá)出來(lái)，通過(guò)藝術(shù)的杠桿，撬起學(xué)校的文化高度。
隨著新課改的推進(jìn)，教育迎來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程正是站在現(xiàn)代教育的高度，讓學(xué)生在一個(gè)更廣維度的空間學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人。如何更好地培養(yǎng)學(xué)生溝通交流、解決問(wèn)題的能力與優(yōu)良個(gè)性，讓學(xué)生真正通過(guò)自主選擇、自我塑造和自我發(fā)展獲得健康成長(zhǎng)，成為了新時(shí)代教育的重要課題，也引領(lǐng)著天一教師不斷探索前行。（賴波）
天府一小,小小設(shè)計(jì)師,創(chuàng)繪“大生活”
