為進(jìn)一步增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的交流溝通,更好的形成家校教育合力,2月27日,成都師范附屬小學(xué)4年級(jí)9班在李莉老師的主持下召開了2023年春季家長會(huì)。
此次家長會(huì),班主任李老師安排了別開生面的簽到儀式:“尋找自己孩子的自畫像”。
孩子們用自畫像給參會(huì)的家長們準(zhǔn)備了一份驚喜。每個(gè)孩子還親手給父母書寫了一張?zhí)貏e的小卡片,用小卡片講出自己心里想對(duì)父母說的話。李老師希望用這樣的方式讓父母更加的去關(guān)心、了解、尊重孩子。
四年級(jí)的孩子們正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展,他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面會(huì)遇到各種各樣的心理困惑和問題。針對(duì)這個(gè)年齡段孩子可能存在的心理健康問題以及如何正確的引導(dǎo)孩子們建立健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格,李莉老師給在座的家長進(jìn)行了分析和梳理,也分享了自己多年來在學(xué)生心理輔導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)。
此外,通過面對(duì)面的交流,各科老師們將四年級(jí)下期孩子們在學(xué)習(xí)上的重點(diǎn)和難點(diǎn)與各位家長進(jìn)行了深入的交流。
通過這次家長會(huì)的交流,各位家長也是受益匪淺。會(huì)后大家紛紛發(fā)表了自己的肺腑之言。
此次家長會(huì)拉近了學(xué)校和家長的距離,使家長們滿懷期望而來,收獲滿滿而歸。家長會(huì)的成功召開,為學(xué)校和家庭架起了有效溝通的橋梁,老師們和家長攜起手來,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,為孩子健康、快樂、茁壯地成長不懈努力!(賴波 通訊員 李莉)
成師附小,新學(xué)期家長會(huì)