為推進學校教育數字化轉型，落實區(qū)域高質量課堂建設，推動學校“教研培”一體化智慧研修探索與實踐，打造校級智慧課堂領航團隊，引領校內教師研修方式變革，2023年3月13日下午，成都高新區(qū)尚陽小學智慧研修啟動儀式暨醍摩豆AI智慧學校聯盟、醍摩豆AI教研中心授牌活動在學校學術報告廳舉行。
活動開始，由尚陽小學何成龍老師與四年級2班的同學們帶來《三角形分類》課例展示。何老師運用Hiteach智慧教室系統、lRS即時反饋器等信息化工具將技術與課堂有機的融合，激發(fā)了學生的學習興趣，讓思維多元碰撞，讓學生思考看得見，實現了精準教學和以生為本的智慧課堂。課堂上孩子們踴躍發(fā)言積極表現，對智慧教育課堂表現出了濃厚的興趣。
課堂上何老師運用信息化工具與孩子們互動
展示課結束后，醍摩豆智慧教育研究院秘書長劉彬就何老師的課堂從導入學習、研究學習、拓展學習、總結學習四個方面作了詳細點評，對課堂中信息技術的使用給予了高度肯定。結合何老師的課例，從“強校聯盟，名家匯聚——學術引領；把握趨勢，凝聚智慧——資源共享；建模擴散，加速發(fā)展——合作交流”三個方面就構建全球性智慧教育生態(tài)合作體系作了闡釋。
醍摩豆劉彬秘書長就信息技術2.0應用點評課例
隨后，《中國教育學刊》四川學用刊中心主任陳權對本次展示課作了“精準、探究、協作、生本”的高度評價，同時期望并倡導學校及老師們借《中國教育學刊》這一平臺進一步發(fā)展智慧教研新生態(tài)，讓每一個生命都舒展出“尚陽式”智慧教育課堂特色成果。
陳權主任對本次展示課作出高度評價
在大家的期待中尚陽小學教學向智慧課堂的發(fā)展更進一步，也向實現現代化教育邁出一小步。熱烈的掌聲中陳權主任與劉彬秘書長親自授予成都高新區(qū)尚陽小學“醍摩豆AI智慧學校聯盟”與“醍摩豆AI教研中心”的牌匾，尚陽小學云中心負責人趙文強老師接牌。
尚陽小學正式進入智慧教學新征程
春光不負趕路人，勤奮耕耘方致遠。此次的啟動儀式將帶領學校老師一起凝心力、深耕耘，踐行智慧研修新理念，探索新模式，提升學科專業(yè)素養(yǎng)，緊跟新時代要求，培育出多彩生長的尚陽娃。（李林 通訊員 顏智慧）
“云”時代,新未來,尚陽小學,教師,開啟“智慧課堂”新征程
