受成都市龍江路小學(xué)本部楊尚薇校長的邀請，3月27日，成都市龍江路小學(xué)新津分校校長賴敏親自帶隊(duì)，副校長蘭俊譜、德育副主任雷蕾和相關(guān)學(xué)科老師一行九人前往龍江路小學(xué)本部參加2023年武侯區(qū)中小學(xué)德育集體視導(dǎo)活動。成都市武侯區(qū)教育局、武侯區(qū)教科院、第三片區(qū)學(xué)校、佛山市順德區(qū)小學(xué)骨干教師、集團(tuán)成員校、互動聯(lián)盟校和名校長工作室共百余人參與此次活動。
活動中，震撼的現(xiàn)場、扎實(shí)的研討、教育的共鳴，讓這次交流取經(jīng)走深走實(shí)。
走進(jìn)課堂
課堂是落實(shí)立德樹人的主陣地，老師們分別觀摩學(xué)習(xí)了龍江路小學(xué)德育、混齡班會、勞動教育、心理健康、安全教育和美術(shù)教育的課堂。在觀課中以他人為鏡，明自身得失。“深入淺出”的德育大課，“寓教于樂”的班會課，“落地生根”的勞動課，“多維并舉”的安全課，“趣味彩墨”的美術(shù)課，內(nèi)容貼近學(xué)生生活，滿足學(xué)生需要，具有很高的現(xiàn)實(shí)性和價值度。真正做到了教育的潤物細(xì)無聲，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生思維的多向發(fā)展和聚合發(fā)展，真正讓學(xué)生會學(xué)會用，成為一個擁有自信和成功的主動學(xué)習(xí)者。
研討成長
課后各校教師們抱著精益求精的態(tài)度，對課堂進(jìn)行了多維度互動評課。教師各抒己見，字字懇切，句句誠摯，在交流中碰撞火花，在分享中共同成長。
“春風(fēng)和煦開勝景，深耕細(xì)研礪前行。”此次集團(tuán)校之間的交流，是思維的碰撞，理念的交融，情誼的綿長。本次交流活動促進(jìn)了學(xué)校之間共研共進(jìn)共成長。
共享同行
“磨專業(yè)之劍，鑄育人之魂”，龍江路小學(xué)以“愉快教育”為學(xué)校課堂教學(xué)的動力源和增值點(diǎn)，聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)科本位、知識本位到育人本位、學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展本位的轉(zhuǎn)變，讓愉快教育課堂煥發(fā)出勃勃生機(jī)。龍江路小學(xué)名校教育集團(tuán)更是以“文化互融、多元互動、優(yōu)勢互補(bǔ)、和而不同”為發(fā)展愿景，滿足老百姓對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，辦好老百姓“家門口的好學(xué)校”。
行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠。每一次學(xué)習(xí)都是一次成長，此行龍江路小學(xué)新津分校不忘自己的使命與擔(dān)當(dāng)，把學(xué)習(xí)到的教學(xué)智慧，付諸于實(shí)踐，用之于每一節(jié)課堂里。努力共享優(yōu)質(zhì)教育資源，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校共同提升。“向內(nèi)扎根”“向外生長”“向上拔節(jié)”，讓“愉快教育”的理念在龍江路小學(xué)新津分校云程發(fā)軔、踵事增華！（江蕾 通訊員 潘麗娟 廖瑩 黃丹）
德育集體視導(dǎo),龍江路小學(xué)新津分校,向同行“取經(jīng)”
