為進一步推進地名文化的傳承和發(fā)展，讓孩子們從小萌發(fā)“愛家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)”的情感，4月24日，邛崍市高埂學校開展了“地名文化進校園”活動，為50余位孩子帶來了一堂別開生面的“地名課”。此次活動由邛崍文化名人李旭葵先生策劃發(fā)起，得到了邛崍市民政局、高埂街道、四川遠村公司的大力支持。
“同學們，你知道邛崍有多少個村落嗎？在地圖上你能找到我們學校的位置嗎？”借助邛崍市行政區(qū)劃圖，吳平老師與同學們開啟了互動之旅，在一問一答中帶領孩子們了解邛崍悠久的歷史，了解家鄉(xiāng)“邛崍”名稱的由來，了解邛崍的地名故事。最美地名是傳統(tǒng)文化的載體，課堂上，老師以生動的語言講述了地名的含義以及地名的作用，并以圖文并茂的形式展示了豐富多彩的地名知識，受到了同學們的歡迎和喜愛。
此次活動，一方面豐富了同學們的知識，讓學生對家鄉(xiāng)的古老村落、紅色教育基地等眾多地名的來歷有了更加深入的了解；另一方面也傳承了地名文化精髓，增強了廣大同學對地名文化遺產的保護意識和對傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)故土的熱愛之情。
“地名文化進校園”活動不僅豐富了學生們的校園生活，更進一步提高了傳統(tǒng)文化素質教育，增強了文化自信。邛崍市民政局劉琴科長表示：下一步將持續(xù)開展“地名文化進校園”活動，為弘揚邛崍地名文脈、守望家鄉(xiāng)記憶而努力。（張紅 通訊員 陳倩）
邛崍市高埂學校,地名文化進校園
