為進一步加強天府新區(qū)幼兒園建設,提高教師環(huán)境創(chuàng)設能力,推進幼兒園內涵高品質發(fā)展,近日,四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局教育處組織開展了“四川天府新區(qū)2023年高品質幼兒園創(chuàng)建經(jīng)驗交流會(第三期)”,此次活動由天府新區(qū)合江幼兒園承辦,特邀四川省直屬機關東府幼兒園業(yè)務園長吳娟、教育處學前組羅丹丹及2023年參加省示范園、市一級園創(chuàng)建的各幼兒園管理干部代表、民辦幫扶園教師代表共計80余人參加。
傾聽專題講座 共享教育智慧
吳娟園長在專題交流《兒童立場下的環(huán)境創(chuàng)設思考》中,結合案例、視頻深入淺出地講解了班級環(huán)境、主題墻創(chuàng)設的策略,并強調讓環(huán)境“留白”“活”“實”的重要性。在吳娟園長細膩且有深度的分享中,與會老師們增強了以兒童為中心的環(huán)創(chuàng)理念,了解了園所文化與環(huán)境創(chuàng)設之間的契合程度,促進了今后教育實踐的啟發(fā)。
問診班級環(huán)境 聚焦深度學習
吳娟園長走進合江幼兒園各班級,傾聽老師們詳細介紹各班環(huán)境創(chuàng)設,并根據(jù)班級幼兒年齡特點逐一給予了實效性的建議。她指出:“班級的主題墻呈現(xiàn)幼兒學習與發(fā)展的軌跡、體現(xiàn)幼兒對主題課程探究和階段成果。”
環(huán)境是“隱性課程”,環(huán)境的核心是兒童。幼兒園的環(huán)境不僅是兒童生活的空間,更是兒童學習的空間。合江幼兒園將努力創(chuàng)設高質量的環(huán)境,讓幼兒成為真正的主人。參培老師們一致認為此次培訓實用性強,為幼兒園班級環(huán)境打造提供了有力的指導和借鑒。
走向高品質發(fā)展之路是合江幼兒園全體教職員工的美好期待,他們將繼續(xù)努力,同心、同力,為幼兒享有高質量的教育共同努力。(黃小林 通訊員 李媛媛)
合江幼兒園,環(huán)境創(chuàng)設