為幫助片區(qū)幼兒園小朋友盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的變化,做好幼小科學(xué)銜接,4月24日,川大附小集團(tuán)成都市武青西三路小學(xué)攜手成都市武侯區(qū)第四十五幼兒園、第四十三幼兒園開展“隔壁院的伙伴”幼小銜接活動(dòng),讓幼兒園小朋友走進(jìn)武青西三路小學(xué)校園體驗(yàn)為時(shí)半天的小學(xué)校園生活。
莊嚴(yán)的升旗儀式上,孩子們的目光緊緊注視著五星紅旗飄揚(yáng)而上。“我是中國人,我愛我的祖國,今時(shí)愿為讀書種子,明天當(dāng)做國家棟梁。”孩子們握緊拳頭莊嚴(yán)宣誓,稚嫩且響亮的聲音回蕩在整個(gè)操場。
小伙伴結(jié)金蘭
一年級(jí)學(xué)生與幼兒園小朋友來到書桌前,一起簽訂“金蘭之約”,共同約定做一件事;締結(jié)金蘭之友,互贈(zèng)繪畫、手工禮物,互相給予友誼的擁抱;共繪成長花園,為春天著色,為成長著色。
小伙伴觀校園
小學(xué)教師代表聲情并茂的講解,引導(dǎo)幼兒園師生參觀校園良好的內(nèi)外部環(huán)境,呈現(xiàn)學(xué)校新常態(tài)、新生態(tài)的教學(xué)場域。走過校徽、竹林、銀杏林,“學(xué)生事大,做人成家”的中庭水景處,“附小文化”家國天下館、明德學(xué)術(shù)廳、大隊(duì)部平臺(tái)、多功能操場、“諸子百家”至善至美堂,孩子們井然有序、聚精會(huì)神。
小伙伴共成長
孩子們攜手進(jìn)入對應(yīng)的功能教室,開啟了幼小銜接混齡課程。語文課上老師娓娓講述繪本故事,孩子們一個(gè)個(gè)坐得端正、聽得入迷、收獲滿滿。音樂課上老師引導(dǎo)孩子們用歌聲禮貌問好、結(jié)交好友,表達(dá)友誼之情,自信和微笑在旋律中綻放。
活動(dòng)的最后,孩子們于水景臺(tái)階處合影留念,留下了意猶未盡、戀戀不舍的身影;ㄩ_有時(shí),銜接有度。此活動(dòng)不但培養(yǎng)了武青西三路小學(xué)一年級(jí)學(xué)生文明熱情的主人翁意識(shí),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)同學(xué)們的良好素養(yǎng)與風(fēng)采,更是為幼兒園小朋友進(jìn)入小學(xué)提供幫助,助力成長。(江蕾)
隔壁院的伙伴,武青西三路小學(xué),校園生活