為深入落實(shí)國(guó)際理解教育的全面建設(shè)，近日，成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué)校國(guó)際理解團(tuán)隊(duì)教師代表來(lái)到了上海市多個(gè)小學(xué)進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。
華東師范大學(xué)附屬紫竹小學(xué)
“學(xué)校，讓生命更靈動(dòng)”是華東師范大學(xué)附屬紫竹小學(xué)的辦學(xué)理念。智慧校園、科技校園是學(xué)校的創(chuàng)新形象。童趣盎然的藝術(shù)教室、創(chuàng)新奇妙的科學(xué)長(zhǎng)廊、智能有趣的3D打印室、遐想無(wú)限的無(wú)人機(jī)訓(xùn)練室……“數(shù)字模型”“手風(fēng)琴”“篆刻”等一系列靈動(dòng)有趣的活動(dòng)課程將學(xué)生知識(shí)的積累與能力的訓(xùn)練進(jìn)行了更有利地結(jié)合。在紫竹校園里，每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，每一個(gè)長(zhǎng)廊都有氣息，每一間教室都有故事，每一處空間都有文化。
學(xué)校二年級(jí)語(yǔ)文孫老師為我們展示了一堂精彩紛呈的口語(yǔ)交際課例——《推薦一部動(dòng)畫(huà)片》。在教材剖析方面，孫老師雙線并行，兼顧說(shuō)聽(tīng)要求;在活動(dòng)設(shè)計(jì)方面，孫老師善用問(wèn)題驅(qū)動(dòng)評(píng)價(jià);在課堂實(shí)施方面，孫老師及時(shí)捕捉孩子們對(duì)動(dòng)畫(huà)片的推薦表達(dá)，促進(jìn)有效交流反饋。整個(gè)課堂“以人為本、以生為本”，把課堂的本真交給孩子，讓我們看到了“生命的靈動(dòng)”!
課后，張計(jì)蕾校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的歷史底蘊(yùn)。“追逐、向善、篤美”是學(xué)校的育人理念。學(xué)校的總體育人目標(biāo)是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)對(duì)的合格接班人——紫竹架虹少年。
上海市靜安區(qū)和田路小學(xué)
正如學(xué)校的名字“和田”一般，這座坐落于上海中心城區(qū)的“小”學(xué)，身形雖嬌小，卻如和田玉一般發(fā)出晶瑩剔透的柔和寧?kù)o的美感。學(xué)校有微型博物館、有溫暖的陽(yáng)光閱讀間、有創(chuàng)意無(wú)限的創(chuàng)客空間、有“暗藏玄機(jī)”的樓道走廊……
溫馨小巧的微格教室里，楊老師為我們呈現(xiàn)了一堂奇妙的綜合實(shí)踐課《設(shè)想與選擇》。孩子們圍繞著主題——如何將雞蛋運(yùn)回家展開(kāi)了系列活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、設(shè)計(jì)包裝、制作包裝、交流評(píng)價(jià)、改進(jìn)包裝……孩子們通過(guò)小組合力、不斷改進(jìn)，最終都設(shè)計(jì)出了滿意的作品。
緊接著，張軍瑾校長(zhǎng)向我們介紹了學(xué)校的發(fā)展歷史與課程體系。“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福”是學(xué)校的育人理念。學(xué)校旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)造力的普通勞動(dòng)者。“六步創(chuàng)造學(xué)習(xí)法”指向協(xié)同共學(xué)、共學(xué)共進(jìn)。張校長(zhǎng)還向我們介紹了學(xué)校豐富多彩的“勞動(dòng)技能解鎖”活動(dòng)，老師受益匪淺。
上海市長(zhǎng)寧區(qū)天山第一小學(xué)
綠意盎然的“天空之城”、新穎有趣的“樂(lè)高空間”、充滿歡聲笑語(yǔ)的“兒童樂(lè)園”、獨(dú)具特色的“英語(yǔ)主題活動(dòng)室”、濃濃藝術(shù)氣息環(huán)繞著的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”……天一的優(yōu)美環(huán)境讓我們仿佛有了“回家”的溫馨感。
呂華瓊校長(zhǎng)為我們講述了別具一格的天一文化。“炫彩陽(yáng)光和智慧，聯(lián)通兒童與世界。”是天一小學(xué)的辦學(xué)理念。學(xué)校在秉承傳統(tǒng)中不斷創(chuàng)新，沉淀了屬于自身的國(guó)際理解文化。以“陽(yáng)光、智慧”為校訓(xùn)，要求所有師生一方面要回歸自然，積極向上，尋求陽(yáng)光的生活，另一方面要勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于創(chuàng)新，追求智慧的人生。“聯(lián)通兒童與世界”不僅是中國(guó)人治學(xué)或?qū)W習(xí)的傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代學(xué)校教育的精神。
上海之行，收獲滿滿!鵬小老師們將立足校情，堅(jiān)持提升對(duì)國(guó)際理解教育的理論認(rèn)知，積極實(shí)踐，探索出一條具有鵬小特色的國(guó)際理解教育之路，培養(yǎng)具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野的新一代鵬小學(xué)子。
立足鵬小，放眼世界。愿集結(jié)世界文化于美麗的鵬小，讓文化無(wú)國(guó)界，讓鵬小的孩子們走得更遠(yuǎn)。（張紅 通訊員 張心怡）
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