為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)全園師幼避險(xiǎn)減災(zāi)、自救互救的能力。近期，四川天府新區(qū)耘芽幼兒園圍繞“防震減災(zāi)”開展了主題教育、地震疏散演練等系列活動(dòng)。
地震知識(shí)知多少
各班圍繞“防震減災(zāi)”“應(yīng)急避險(xiǎn)”“安全疏散”三方面進(jìn)行了安全教育，并向幼兒示范了地震應(yīng)急躲避的方法，切實(shí)提高了幼兒防震安全自護(hù)能力。
部署會(huì)議
安全辦魏老師組織教師開展了“防震減災(zāi)”應(yīng)急部署會(huì)議，從地震前兆、大震預(yù)警現(xiàn)象、不同場所如何避震、震后自救、互救、撤離等方面進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)，幫助教師進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)和防震應(yīng)急避險(xiǎn)組織及疏散能力。
地震演練
“嗚……”隨著避險(xiǎn)警報(bào)第一聲響起，防震演練正式開始。孩子們立刻停止活動(dòng)，各班教師引導(dǎo)幼兒緊急避險(xiǎn)，孩子們快速躲到就近的桌子下、墻角等安全三角區(qū)進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。
避險(xiǎn)結(jié)束，迅速撤離。地震警報(bào)解除后，教師和各區(qū)域疏散人員立即組織幼兒按照疏散路線迅速撤離教室。
全體師幼護(hù)住頭部、弓著腰，快速有序地到達(dá)了操場安全區(qū)域，并清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)。整個(gè)地震演練過程組織有序，有條不紊。
演練結(jié)束后，演練總指揮對(duì)此次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)作總結(jié)。她肯定了各班級(jí)教師的快速反應(yīng)能力，對(duì)孩子們?cè)谘菥氈袆?dòng)作迅速、穩(wěn)而不亂的表現(xiàn)進(jìn)行了表揚(yáng)。
通過本次“防震減災(zāi)”系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師幼的安全意識(shí)，提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)事件的能力，做到了早部署、早防范，切實(shí)做好“防震減災(zāi)”安全工作。（黃小林）
警報(bào)響起,耘芽幼兒園,迅速避險(xiǎn),防震演練,穩(wěn)而不亂
