五月的彩虹園充滿了活力與生機(jī),孩子們憧憬著,每一天都在盎然生長(zhǎng)。近期,四川省教科院附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園迎來(lái)了一群特別的客人——小班組的家長(zhǎng)們,在這半天的美好時(shí)光里,家園將共同攜手,以愛為基調(diào),以幼兒成長(zhǎng)為導(dǎo)向,一起奔赴一場(chǎng)特別的相約。
誠(chéng)摯準(zhǔn)備,共話半日
借助幼兒園這個(gè)充滿愛和溫暖的場(chǎng)域,本次半日活動(dòng),意在為教師與家長(zhǎng)搭建起家園共育的橋梁,在這里,幼兒園的教育理念被實(shí)施、看見,家長(zhǎng)們也在這份沉浸式體驗(yàn)中去相信、理解。
為此,小班組教師們聚焦本次半日活動(dòng),通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享、主題研討等形式,就活動(dòng)的每一項(xiàng)流程安排以及每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行了交流討論,力求以最完美的狀態(tài),迎接每一位家長(zhǎng)們的到來(lái)。
預(yù)設(shè)鋪墊,溫暖相約
良好的準(zhǔn)備是每一場(chǎng)活動(dòng)得到最真實(shí)有效呈現(xiàn)的開端,在5月18日下午的家長(zhǎng)會(huì)上,老師們就第二天半日活動(dòng)的大致流程和注意事項(xiàng),向家長(zhǎng)們進(jìn)行了講解說(shuō)明,引導(dǎo)家長(zhǎng)們積極配合。
家長(zhǎng)會(huì)在溫馨、愉快的氛圍中圓滿結(jié)束,家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)了對(duì)活動(dòng)的期待,這份期待將在后續(xù)的半日活動(dòng)體驗(yàn)中,進(jìn)一步推進(jìn)家園共育,實(shí)現(xiàn)彼此間美好的教育愿景。
沉浸體驗(yàn),直觀感受
在附幼前期精彩紛呈的諸多活動(dòng)中,家長(zhǎng)們已經(jīng)對(duì)附幼有了一定的了解,但心中仍有一些疑問(wèn)等待著被解答,孩子們?nèi)雸@近一學(xué)年了,他們?cè)谟變簣@是怎樣學(xué)習(xí)和生活的呢?他們學(xué)到了哪些本領(lǐng)呢?“一日生活皆教育”,借著家長(zhǎng)開放日的契機(jī),幼兒園將以一日活動(dòng)為線索,誠(chéng)邀家長(zhǎng)們到園體驗(yàn)孩子們?cè)诟接椎纳睢W(xué)習(xí)和體育活動(dòng)。
簽到、入園
生活活動(dòng)
集教活動(dòng)
體育活動(dòng)
午餐
健康講座,心理關(guān)懷
孩子們總能敏銳地感覺到父母情緒的變化,半日活動(dòng)體驗(yàn)結(jié)束后,幼兒園邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)咨詢師、省教科院附中陳小梅老師為家長(zhǎng)們帶來(lái)以《最愛不過(guò)我懂你》為主題的心理健康講座。陳小梅老師從心理健康背景、幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、如何共情陪伴三個(gè)方面?zhèn)鞑ズ徒涣鞲改冈谇榫w教育方面的教育經(jīng)驗(yàn)。
滿懷期待,從“心”出發(fā)
匆匆半日,大家用真誠(chéng)的心和自然的狀態(tài)坦誠(chéng)地面對(duì)彼此,半日時(shí)光里留給寶貝們的是無(wú)盡的歡樂(lè),帶給家長(zhǎng)們的是回味與感動(dòng),這份美好將匯聚成一撇一捺寫進(jìn)今年夏天的卷首語(yǔ)。
活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們表達(dá)了對(duì)附幼辦園理念的認(rèn)可、對(duì)教師辛勤付出的感激和對(duì)幼兒成長(zhǎng)變化的欣喜,同時(shí)幼兒園也收獲了更多寶貴的建議。傾聽兒童的聲音、感受教師的素養(yǎng)、搭建家園的橋梁,在三方的共同期待中,省教科院附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園將以兒童為主體,以愛滋養(yǎng),不斷成長(zhǎng)。(江蕾 通訊員 鄧寧)
省教科院附幼,小班組,共赴“伴”日,“育”見美好