近日,成都市第二十二幼兒園中班組幼兒探尋生活中的標志。
社區(qū)大調(diào)查
小標志大作用
我來設(shè)計標志
幼兒園里的標志
家里的標志
孩子們在使用標志的過程中,感受標志給生活帶來的便利。標志的出現(xiàn)也讓孩子們認識到,社會中存在著各種各樣的規(guī)則和秩序。遵守規(guī)則,才能夠保護自己和他人的安全。(李林)
成都二十二幼,中班組,探尋“標志”近日,成都市第二十二幼兒園中班組幼兒探尋生活中的標志。
社區(qū)大調(diào)查
小標志大作用
我來設(shè)計標志
幼兒園里的標志
家里的標志
孩子們在使用標志的過程中,感受標志給生活帶來的便利。標志的出現(xiàn)也讓孩子們認識到,社會中存在著各種各樣的規(guī)則和秩序。遵守規(guī)則,才能夠保護自己和他人的安全。(李林)
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