電視臺(tái)對(duì)于孩子們來說，一直是神秘又向往的地方，主持人是怎么主持節(jié)目?怎樣記錄下來?帶著這些未解之謎，和成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校小主持人班的同學(xué)們，一起走進(jìn)成都電視臺(tái)尋找答案吧!
【探】參觀電視臺(tái)，學(xué)強(qiáng)國精神
同學(xué)們走進(jìn)成都電視臺(tái)，觀看了學(xué)習(xí)強(qiáng)國主題街區(qū)的愛國主義故事，掃碼聆聽了聲音博物館中電臺(tái)的發(fā)展歷史，在朗讀亭中誦讀了中華的經(jīng)典詩歌，在VR互動(dòng)的游戲中體驗(yàn)了模擬人生。沉浸式、互動(dòng)式、場景化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)和探索的興趣，讓紅色文化的傳承更加豐富、多元。
【看】創(chuàng)意紙藝作品 再憶長征精神
精美絕倫的用紙藝制作的紅軍長征主題作品映入眼簾，長征時(shí)期紅軍血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江等艱苦場景深深觸動(dòng)著同學(xué)們，致敬長征精神。老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到非遺文化體驗(yàn)教室，用低碳環(huán)保紙，折一折、拼一拼、畫一畫，制作出一個(gè)個(gè)精美的環(huán)保創(chuàng)意作品。
【試】解密演播室，自信做主持
上午學(xué)習(xí)活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)成都電視臺(tái)已有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，電視臺(tái)的工作人員帶師生們參觀演播室等實(shí)踐場所，參加期待已久的體驗(yàn)活動(dòng)——小主播實(shí)操體驗(yàn)，電視臺(tái)的工作人員對(duì)同學(xué)們的播報(bào)資料、坐姿、說話節(jié)奏和語氣等方面進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)，同學(xué)們則全心投入，有模有樣地端坐在主播臺(tái)上擔(dān)任小小主播，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬x式感和體驗(yàn)感。
【訪】體驗(yàn)主播采訪，暢談職業(yè)理想
充實(shí)而有意義的研學(xué)活動(dòng)接近尾聲，在職業(yè)暢想環(huán)節(jié)中，主持人帶領(lǐng)著大家一起回顧了所學(xué)內(nèi)容，感受紅色傳媒人的不屈精神以及奮發(fā)的決心。小小的種子在心中茁壯成長。“你長大后想做什么呢?”同學(xué)們就主持人提出問題開始了興高采烈的談?wù)摚麄冋J(rèn)真傾述心中所想，深深打動(dòng)了在場的所有人。
參加成都電視臺(tái)研學(xué)活動(dòng)的同學(xué)們不僅在鏡頭前過了一把“主播癮”，更是為他們的成長之旅打開一扇新的大門。期待同學(xué)們成為“有所愛，有所為，有所期待”的“小媒體人”。
本次參加成都電視臺(tái)研學(xué)活動(dòng)的同學(xué)們不僅在鏡頭前過了一把“主播癮”，更是為他們的成長之旅打開一扇新的大門，期待通過本次活動(dòng)讓參與其中的同學(xué)們能夠成為“有所愛，有所為，有所期待”的“小媒體人”。（賴波 通訊員 魏佳煊）
