行路方能致遠(yuǎn)，砥礪方可前行，為進(jìn)一步推進(jìn)課題研究工作順利開(kāi)展。8月26日上午，四川天府新區(qū)耘芽幼兒園區(qū)級(jí)綜改課題《“非遺”藝術(shù)傳承視野下幼兒園剪紙活動(dòng)開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究》開(kāi)題論證會(huì)在多功能廳召開(kāi)。
本次開(kāi)題論證會(huì)，由四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院教科室主任黃建如；四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局教育處、綜改組長(zhǎng)潘元齊；雙流剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員、中華文化促進(jìn)會(huì)剪紙藝術(shù)委員會(huì)會(huì)員、天府新區(qū)非遺協(xié)會(huì)會(huì)員林玲；耘芽幼兒園課題組全體成員參加。
宣讀立項(xiàng) 迎光而啟
潘元齊老師宣讀課題立項(xiàng)文件，對(duì)課題的研究實(shí)踐寄予美好期待。
開(kāi)題匯報(bào) 明思致遠(yuǎn)
課題組成員楊春霞老師作開(kāi)題匯報(bào)，從研究背景、研究目標(biāo)及內(nèi)容、研究措施與方法、研究成果與成效等方面進(jìn)行了詳細(xì)地闡述。
專家寄語(yǔ) 啟思踐行
開(kāi)題陳述后，由開(kāi)題指導(dǎo)專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。專家組對(duì)研究的邏輯性、科學(xué)性以及價(jià)值給予了充分的肯定，并就課題研究目標(biāo)、研究重難點(diǎn)等方面提出了更完善的建議與意見(jiàn)。
表態(tài)發(fā)言 堅(jiān)定前行
蘇園長(zhǎng)衷心地感謝專家的指導(dǎo)，表示課題組接下來(lái)定會(huì)立足實(shí)際，以課題研究為抓手，扎實(shí)推進(jìn)課題研究工作，確保完成預(yù)期目標(biāo)，取得預(yù)期成果，提升教師課題研究水平，從而實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
凝智開(kāi)篇，研思并濟(jì)，此次課題論證會(huì)既是一次務(wù)實(shí)、高效地開(kāi)題會(huì)，也是一次生動(dòng)的培訓(xùn)會(huì)，為課題研究創(chuàng)造了良好地開(kāi)端。相信通過(guò)專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)，在課題組全體成員的共同努力下，課題的各項(xiàng)研究定會(huì)繁花似錦，碩果累累，幼兒園的教育科研工作也會(huì)再上新臺(tái)階。（黃小林）
開(kāi)“題”啟新,耘芽幼兒園,區(qū)級(jí)綜改課題開(kāi)題論證會(huì)
