學(xué)期伊始，成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué)校舉行“行走，生課程”課程年度立項(xiàng)申報(bào)會(huì)，在課程發(fā)展中心組織下進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)申報(bào)，會(huì)議由學(xué)校，由考核小組對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行審核。
行走，生課程以培養(yǎng)興趣和發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)為目的，學(xué)生根據(jù)自身的興趣和需求選擇參與不同的課程活動(dòng)。
新申報(bào)的十余個(gè)課程，活動(dòng)內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，如清韻社、星光科普社、輪滑運(yùn)動(dòng)社等，老師們精心策劃每個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，確保活動(dòng)具有吸引力和參與度，讓同學(xué)們能夠拓寬知識(shí)領(lǐng)域、提升實(shí)踐能力，拓寬同學(xué)們的學(xué)術(shù)視野，老師們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的同時(shí)，積極開展第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生課堂生活，體現(xiàn)了學(xué)校社團(tuán)的一種教育屬性，這也是學(xué)校社團(tuán)的立本之基。
為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，鵬程小學(xué)校“行走.生課程”積極倡導(dǎo)實(shí)踐與探究、合作與交流、評(píng)價(jià)與反思等多樣化的活動(dòng)形式，注重知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的整合，將創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感以及良好品質(zhì)作為社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值內(nèi)核，這不僅能夠助力核心素養(yǎng)培養(yǎng)的落地，而且體現(xiàn)了學(xué)校課程建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)。（張紅 通訊員 文春敏）
鵬程小學(xué),立項(xiàng)申報(bào)會(huì)
