為了更好地促進(jìn)新教師成長，提升教育教學(xué)質(zhì)量，近日，高新區(qū)教育發(fā)展中心舉辦了為期三天的新教師“專業(yè)啟航”暑期培訓(xùn)，成都高新區(qū)芳草小學(xué)全體新教師在成都高新區(qū)教育發(fā)展中心主會場參與此次培訓(xùn)。
高新區(qū)教育發(fā)展中心將本次培訓(xùn)活動籌備工作的志愿者工作交給了芳草小學(xué)新教師團(tuán)隊。在本次活動中，芳草小學(xué)共計23名新教師承擔(dān)志愿者工作，老師在活動中得到全方位鍛煉，志愿者老師們積極主動、細(xì)致勤奮的工作態(tài)度，獲得了高新區(qū)教育中心老師們的一致好評。
志愿者與教育發(fā)展中心楊麗部長、鄧偲娟老師合影
芳草小學(xué)志愿者老師
走進(jìn)高新 教育起航
8月16日培訓(xùn)伊始，高新區(qū)教育發(fā)展中心李建萍主任致辭，首先對新老師們表示熱烈歡迎，并激勵新老師們要以仁愛之心立師德，成為“四有”好教師。楊麗部長向全體新教師介紹了高新教育發(fā)展定位、教育發(fā)展目標(biāo)與現(xiàn)狀等，著重介紹了“13331”教師培養(yǎng)體系，并祝愿全體新教師都能成為師德師風(fēng)、教育藝術(shù)過硬的高新教育人。
芳草小學(xué)羅婷老師作為領(lǐng)誓人帶領(lǐng)全體新教師莊嚴(yán)宣誓，鏗鏘有力的聲音、莊嚴(yán)的誓詞彰顯了新教師的決心與承諾。隨后，芳草小學(xué)侯婧涵老師作為新教師代表上臺發(fā)言，侯老師從轉(zhuǎn)變心態(tài)、增強(qiáng)本領(lǐng)、達(dá)成共識、堅定信心四個方面對新教師們提出不斷發(fā)展、不斷成長的建議。
16日上午的培訓(xùn)以北師大博士唐遠(yuǎn)瓊老師的《教師心理健康與職業(yè)幸福》專題講座結(jié)尾。講座旨在幫助新教師堅定理想信念，保持健康心態(tài)，樹立正確幸福觀并能源源不斷從教學(xué)中收獲幸福。
職業(yè)信仰 精神引領(lǐng)
16日下午，成都市第十八中學(xué)劉霞老師帶來《堅定政治方向，做新時代好教師》專題分享。她從“為何選擇成為教師”“如何成為優(yōu)秀教師”“關(guān)注學(xué)生心理健康”三個方面分享了怎樣從“新教師”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;優(yōu)秀教師”的經(jīng)驗，并告訴新教師們做一名好教師不僅要有仁愛之心，還要有扎實的學(xué)識。
16日的培訓(xùn)在“師德師風(fēng)專題沙龍”中結(jié)束，由高新實驗中學(xué)的丁靜老師主持。成都高新區(qū)和平學(xué)校李宏偉老師為大家講述了在甘孜德格縣的支教故事；芳草小學(xué)夏紅老師分享了她與單親家庭家長的故事；成都市西藏中學(xué)敬曉萍老師講述了她被孩子們稱為“阿媽”的故事。三位老師對教育一片赤誠之心，以圓桌派的形式講述感人的教育經(jīng)歷，為新教師們詮釋了“師德”的深刻內(nèi)涵，教師的價值和意義，激勵大家熱愛教師職業(yè)，熱愛教的學(xué)生，唯有熱愛，方能經(jīng)歷歲月漫長而青春不敗。
校長引領(lǐng) 榜樣感召
成都市玉林中學(xué)校長謝發(fā)超《做有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有作為的高新教師》主題發(fā)言
四川省教育科學(xué)研究院附屬小學(xué)校長雷春《新教師如何融入新學(xué)校》主題發(fā)言
成都七中初中學(xué)校美術(shù)教師萬里航《工貴其久，業(yè)貴其專》主題發(fā)言
新源學(xué)校譚琳老師《扎根高新勇?lián)?dāng)，潛心育人踐初心》主題發(fā)言
成都市教育科學(xué)研究院附屬中學(xué)政治組教研組長魏毅老師《以研究的視域教書，在合作中實現(xiàn)共贏》主題發(fā)言
陳雪松老師、冰潔老師共同《銳意創(chuàng)新 結(jié)伴同行——名師引領(lǐng)下的團(tuán)隊成長》主題分享
鄧偲娟(左一)、譚琳(左二)、萬里航(左三)、陳雪松(右三)、冰潔(右二)、魏毅(右一)與新教師交流
塑造心靈 點燃激情
西南大學(xué)教育學(xué)院張凌洋教授《新時代人民教師的道與德》專題講座及與新教師互動交流
李慶明博士與肖豪杰老師、房立中老師互動
楊麗部長對新教師“專業(yè)起航”集中培訓(xùn)作總結(jié)
總結(jié)反思 校本推進(jìn)
“總結(jié)反思，校本推進(jìn)”模塊在芳草小學(xué)南區(qū)展開。徐洪玉主任和彭敏主任對本次會議發(fā)表講話，明確了會議安排以及新老師們應(yīng)該如何進(jìn)行反思，并帶領(lǐng)新教師們進(jìn)行班級文化建設(shè)以及展開對新教師培訓(xùn)結(jié)果如何轉(zhuǎn)化為活動節(jié)目進(jìn)行探討。
新教師班長侯婧涵與王可欣組織自我介紹活動
新教師破冰團(tuán)建活動
老師們認(rèn)真參加會議
培訓(xùn)完成不是結(jié)束而是新的起點，相信芳草的新教師們將持續(xù)深化鞏固所學(xué)知識，學(xué)深悟透，掌握精髓，并以此來指導(dǎo)未來的教學(xué)實踐，努力做能擔(dān)負(fù)民族希望，引領(lǐng)學(xué)生成長的“四有”好教師。（彭魯湘 通訊員 侯婧涵 肖豪杰 王可欣）
成都高新芳草小學(xué),培訓(xùn)
