9月11日早晨，學(xué)生上學(xué)高峰期，暴雨突至，在成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校門口有幾抹忙碌的身影閃動(dòng)。原來是學(xué)校老師們、門衛(wèi)和學(xué)生家長正撐著傘為進(jìn)校的學(xué)生遮風(fēng)擋雨。
再大的雨，再大的坑，也不能停止校長和老師們的腳步。六年級(jí)(3)班家長主動(dòng)請(qǐng)纓，為眾多孩子撐起了那把心靈的擺渡傘。“來，躲進(jìn)我的大傘下，我們一起進(jìn)校園。”安保工作人員主動(dòng)承擔(dān)起這項(xiàng)工作。
雨水再大，澆不滅的是老師、門衛(wèi)和家長的那顆熱忱之心。沒有過多的言語，沒有任何的抱怨，學(xué)校和家長迅速集合在一起，共同為學(xué)生撐起了一把把擺渡傘。學(xué)校感謝老師、門衛(wèi)和家長的辛苦付出，寧愿自己衣衫濕透也要護(hù)學(xué)生周全。特別感謝六(3)班的那位無名家長，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，穿梭在風(fēng)雨里，卻溫暖著孩子的心。溫情時(shí)刻在三岔湖小學(xué)校的校園經(jīng)常發(fā)生，全體師生定會(huì)將他們這種精神傳遞下去。（黃小林 通訊員 萬夢姣）
三岔湖小學(xué),無名擺渡傘
